【嘉锦.新闻动态】锦江校区高中部半期考试总结分析会议顺利召开

文/辜忆君 蒋昕宇  审稿/胡祖芬

2017年12月13日下午，我校锦江校区高中部各年级组长、教研组长、备课组长及学校中层干部齐聚国际部五楼会议室，召开了主题为“践行崇尚学术，聚焦课堂教学。客观冷静分析，团队协同攻克”的半期考试总结分析会议。我校张军校长、张文川副校长、教务处胡祖芬主任和罗祎宏主任出席会议。

大会伊始，教务处胡主任首先就半期工作进行了详细客观的小结，回顾了半期以来教学阶段性成绩，同时对半期考试数据细致分析，作出了反思和总结。提出要充分利用半期考试成绩数据，从数据中总结经验教训，指导今后的教学工作。在教育教学全过程中做到始终关注教师成长、学生发展，努力解决常规教学中存在的问题，不断提升课堂教学效率。并鼓励教师们关注细节，勇往直前，始终坚持“用心，智慧，拼搏，坚守”的信念。

随后，高三英语教研组组长徐惠蓉老师从试卷评价、成绩分析以及提高教学质量的对策三个方面对半期成绩做了问题分析并提出具体改进措施，并感言在今后的教学中“倾情浇灌，静待花开”。物理教研组组长张灵老师则分别从三个年级的物理成绩入手，详细分析了各个年级日常教学中存在的问题和解决办法，一针见血，简洁有力。

接着，高三数学备课组长王丹老师从半期考试的命题、考试成绩反映出的问题、教研组前期工作回顾以及后期工作展望等四个方面，全面总结了进入数学组全体教师进入高三阶段后的工作情况，细致全面。

高一语文备课组杜红梅老师总结了此次半期试卷特点，逐一解读了试题中不同板块的考察目标及应对策略。而后介绍了备课组全体成员开学以来，认真备课，积极听课，主动外出学习，研讨教学和命题的新思路的工作实绩。在提升教研和命题水平上，杜老师提出“专业指引、团队合作、自我修炼，团队搭建”的有效路径，并用“站稳讲台，专业展示，名师引领，自我特色”对备课组的全面发展提出期盼。

最后，高中部张文川副校长对半期考试的分析给予充分的肯定。并谈到本期高中部教学研究有三大变化：一是教研组组风日益优化，正是教研组内的和谐共处才会有教学的不断发展；二是教研氛围浓厚，新教师在浓厚的氛围中知道为什么上课，怎么上课；三是新入职老师数量大，但发展稳定，都能够站稳讲台，上好每一堂课，赢得学生和家长的肯定。

同时张校长期望，老师们要善于在教学过程中通过不同角度去分析教学问题，不断反思、强化和进步。同时也提出，对教学分析应注重横向和纵向分析相结合，从而得出客观的描述，不仅看到外部的问题，同时也应反思自身的不足。老师之间应相互帮扶、共渡难关，共同探索提升、解决的办法。不仅关注“分”的提升，更要关注“人”的发展。

会议结束后，老师们纷纷表示收获颇丰，不仅学生和教学中的问题有了更为清晰直观的认识，对自己的实际工作也很有帮助和启迪。并决心在自己的教学过程中关注学生具体情况，重视普遍性与特殊性相结合，不断提升教学水平和质量。