大家周一快乐呀！今天这篇文章，是我这个海淀爸爸，总结回顾15年带娃经验和6年自媒体从业经验，给普通家庭画的一条极简版鸡娃路线，高效又省钱。
请一定要读到最后。如果感觉对你有用，建议点赞、推荐、收藏三连。当然，如果你转发到了朋友圈，一定要想办法告诉我，说不定会有红包砸中你😎
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孩子出生之后，到1岁半之前，先别想着鸡娃的事儿，更别想着为教育花钱。
如果手痒难耐，实在想鸡，别鸡娃，去鸡娃他爸。
如果成功了，你的鸡娃大业成功了一大半。
爸爸鸡才是战斗机，比如我，就是一个典型案例。
我老婆每天比我睡得早多了，轻松多了。
鸡爹不但是鸡娃的一条捷径，也是一次模拟考。
如果爹鸡不出来，对娃也得降低预期。
孩子终于长大了，想花钱的小手实在控制不住了，先去买个倾听者！
请注意，只需要先买个倾听者，600多块钱。其他的，都先按住别动！
友情提示，别看你只花了600多块钱，但用它可以学很多东西，可以用很多年。
或者说，花完这600块钱，距离你下一次为教育花钱，还会比较远。
倾听者是个啥？我说过无数遍了，今天一句话总结一下：它是一个以听为主要学习手段的学习机。
听，是小小孩儿们学习的一种重要方式。听大人说话，可以积累大量的母语听力词汇。用倾听者听，可以开启系统的知识学习。
具体学啥之前写过，今天也简单总结一下：英语磨耳朵，中文磨耳朵。
磨耳朵需要的音频，也不用满世界找网盘链接了，机器里面内置的资源足够足够足够多了。之前写过文章，需要的可以搜一下。
请记住，倾听者是孩子的第一个学习工具，你一定一定一定想方设法带孩子用好它！不会用的，来找我，我教你。
换句话说，如果这个学习工具，你都没带孩子用好，拜托后面也别轻易再买买买了，否则，很容易掉进“差生文具多”这个大坑里。
音频听过一段时间，孩子会向两个方向发展。
一是视觉方向，另一个是书面方向。
所有的教育专家都会跟你说：看书好啊，书面输入大于音频输入，大于视频输入。
我不是教育专家，你也可以不听我的。但根据我个人养娃以及多年观察，我觉得这件事：因人而异。
孩子小，最重要是因势利导，也就是说，他喜欢干什么，咱们就顺着他的那个点来。
目的只有一个：最大程度的保护和激发孩子的学习兴趣，让孩子从小对学习有掌控感，这样才能形成内驱力。
如果孩子想看书了，就买。
如果孩子想看电视了，就看。
请注意，我这里说的是电视，不是平板，更不是手机。
我说的视频，是长视频，而不是短视频。
我个人觉得，10岁之前的孩子，都不要看短视频。
不用犹豫，踏踏实实买个小小优趣，3年卡不到900块钱（不过要赶在6月和11月买），动画片这块儿就足够足够足够了。
这里面全部是精选过的优质原版动画片。拿它作为孩子视频输入的起点，这个品味就上来了，后面就不会被“垃圾食品”带跑偏了。
然后还有各种各样的纪录片。
很多教育专家跟你说：看纪录片怎么怎么好，拓展视野，打开格局。
还是那句话，我不是教育专家，但在我看来，孩子看纪录片，其实有个最大的优点：孩子坐得住，能够在无形中训练专注力。
孩子大了才知道，专注度比智商还重要。
纪录片这块儿，大家也不用纠结哪个好，也不需要到处收集资源。
小小优趣里面有，央视也有个纪录片频道，而且随手可得的资源也有不少。大家先挑一个，坐下来耐心看，大人和孩子一起看。
视觉型孩子，买一个小小优趣就够了。
对于学英语来说，这其实也是一种熏听，在倾听者的基础上，加深印象，为将来自然进入英语学习，提供双重保障。
别担心孩子看不懂原版动画片，你去试试看，画面能帮助他们进入场景，自然代入。
请注意，书不但可以买，还可以借。当然，借书的孩子，通常买书也买了不少。
买书之前说过很多，今天再择要提示一下。
第一，不要根据任何人的书单，咣咣一通乱买。没有一份书单是普适的，盲目下单只会适得其反。
第二，小时候建议从书店买，就是孩子现场选、现场看、现场买。虽然确实会多花点钱，但如果能就此形成这个好习惯，其实值得。等他爱看书了，再从网上买不就行了嘛。
至于上学之后的教辅书，语文一套《绘本课堂》，英语和数学，按照学校的来，再配合后面课程的资料，足够了，足够了，足够了！
3岁，小猴思维，这是唯一建议可以早点开始的。然后，你就顺着小猴这个体系下来，一直到二年级，思维这块儿，你就再也不用操心了。
喜欢画画或者想知道他适不适合画画的，可以用阿波罗兔。
5岁，ABC READING和剑津怎么也得开始了，有了倾听者和小小优趣的打底，问题不会太大。
然后，自然博物、爱棋道围棋也可以纳上日程，但是不要更早了，晚两年倒是也没关系。
上学后，可以做的事儿就多了。
学而思大阅读、乔斯编程、物质科学、学而思人文创作，山水六五（如果能抢到），就都可以按顺序陆续加上了。
小猴、剑津一直都在上着，这样对于校内各科，也形成一个有效的助力。
请注意，这些课都是辅助，要立足校内，立足打基础。
怎么打基础？
现在唯一没有定论的是三年级以上，思维怎么办。
如果不上直播课，那说实话，天天练和学而思学习机，已经足够了。
但有一说一，大孩子的思维课，还是直播课更适合。
但市面上已有的，我真没有看上眼的。
一直想给大家挖一下山水六五那样的思维课，这学期做了一个试点，目前反馈不错，但能不能惠及更多人，我心里还没数儿。
然后这学期一直在研究弄计算营。在我看来，计算的问题没解决，上啥课都白搭。不过貌似这个概念已经被很多人抄作业了，但很可惜，他们弄的都是皮毛。
语文和英语按照前面的思路一直走下去，别说小升初，到了初中都会很受用。
数学分化比较大。
我个人是不建议普娃学奥数的。
但普娃对数学，学有余力怎么办？
第一，校内往前学数学。
记得追求学习质量，别追求学习进度。
第二，多花点时间，给英语。
别问我该干什么，前面已经把英语工具基本配齐，够用了，够用了，够用了！
OK，这就是一个海淀爸爸给大家的极简版鸡娃路线。
12岁之前，少花钱，多花时间。
共勉！
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关于周日的直播，再和大家多说两句，这是安妈给孩子们挖到的，一个小众但绝美的中国风新年服饰品牌，做工和设计真的是吊打你们之前可能买过的某某，超赞！
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