最近几年,东莞市入学人数增长很快,特别是南城、东城等人口密集区,不论是公办,还是民办的学位都供不应求,导致一些小学出现50多,甚至60名学生编班的情况。
不过,今后这种超额编班教学的情况将会逐渐消除。4月27日,广东省政府下发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》,主要强调了以下几点:
将教育配套设施建设纳入控制性详细规划,居住区、小区用地“招拍挂”时应同时公布教育设施配套规划条件;实行教育用地联审联批制度,新建配套学校建设方案,相关部门应征得同级教育行政部门同意。
此外,《意见》明确,严格执行城市居住区规划设计规范,依法落实城镇新建居住小区配套标准化学校建设,1万户以上的居住区,必须单独配建中学;3000—5000户居住区,至少应配建一所小学。
就是以后房地产商拿地建住宅小区,如果到达一定规模而不规划配建小学、中学,那不好意思 ,你可能拿不到地。
《意见》表明,从2017年秋季开始,一年级和七年级班额要达到《广东省义务教育标准化学校标准》要求,到2020年基本消除小学45人以上、初中50人以上大班额(进城务工人员随迁子女占30%以上的学校,小学不超过50人,初中不超过55人)。
《意见》要求各地按照广东省义务教育标准化学校班额标准,结合本地实际制订消除大班额专项规划,明确工作任务、时间表和路线图。县级教育行政部门要建立消除大班额工作台账,对已有大班额学校实行销号管理,避免产生新的大班额问题。
规范义务教育学校办学行为方面,《意见》强调,严禁学校入学考试,严禁办重点校,严禁编重点班,严禁违规补课,严禁违规收费,严禁下达升学指标,严格执行国家和省的课程方案,开齐开足开好课程,不得挤占体育、音乐、美术等课程课时。
《意见》还提出,推进义务教育均衡优质标准化发展和现代化学校建设。到2017年,基本实现全省义务教育标准化学校全覆盖。到2018年,珠三角地区公办义务教育现代化学校覆盖率达65%以上。到2020年,珠三角地区公办义务教育现代化学校覆盖率达85%以上,粤东西北地区公办义务教育现代化学校覆盖率达68%以上。
来源 | 综合自教育莞家 东莞日报教育学堂
编辑 | 伍源
主编 | 吴金华