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ClassDojo是一家位于美国旧金山的家校在线互动交流平台，创始人Sam Chaudhary和Liam Don在2011年创建了ClassDojo，尽管在这7年里，已经有将近10万所美国学校使用了ClassDojo，但是直到最近，ClassDojo才推出了其第一款付费服务。另外，根据ClassDojo自己披露的数据，美国95%的中小学中至少有1位老师使用ClassDojo，此外，美国1/6的孩子年龄在14岁以下的家庭每天都使用ClassDojo。
自从2011年8月份上线以来，ClassDojo始终坚持不向老师和学校收费的承诺。然而，就在近日，ClassDojo推出了向家长收取月度服务使用费，但是其对学校和老师免费的原则依然没有变化。
这款名叫ClassDojo Beyond School的新产品包括了一些新的功能，比如帮助父母通过一些练习和孩子们建立联系，并同时提供一个反馈工具，利用数字积分奖励的方式奖励孩子们在家庭中的正面行为和习惯。
ClassDojo的联合创始人及CEO Sam Chaudhary表示，孩子们基本上每天会有一半的时间都在家里，在家庭的场景中会有很多非正式的，学习意图并不明显的学习机会。我们的目的是帮助家长将这些学习机会转变为他们的学习经验。
在新的提供给家长的产品功能中有一些是和ClassDojo目前提供给学校的功能有类似。其中最常见的功能是奖励激励系统，它允许老师们根据学生的行为评价学生们的分数。这个功能在ClassDojo Beyond School中也有，家长还有能力设定自己的评分标准。
数字积分激励系统是ClassDojo功能较有争议的部分。一些批评人士认为，激励系统可能会被误用为一种行为主义的制约手段来“塑造或改变”孩子们的行为。也有一些人士认为，游戏化的学习方式可以有效地鼓励孩子们的积极行为，并能够提供及时的反馈。
一位二年级孩子的母亲表示，这个工具提供了一种轻便而有效的方式，这个工具能够把老师、家长们的期望变成现实。她的孩子以前在家里或者学校里很少尊重人，也经常捣乱，但是现在孩子学会了对自己的行为负责。她认为，孩子们需要一种学习责任感的方法。
在学校之外还有很多比分数更重要的东西。在新的应用中提供了一些简短的视频，这些视频能指导家长和孩子一起学习关于专注力或者冥想的练习。另外，还提供了一些自我反省的工具，孩子们可以录制视频，回答预先设定的问题。比如说，你的家庭里最棒的地方是什么？通过这些互动，ClassDojo希望能够激发家庭成员之间的有意义的互动和对话，讨论一些他们平时可能不会谈论的话题。
另外在ClassDojo Beyond School应用中，孩子们还可以拥有自己的虚拟人物形象。孩子们通过这些虚拟形象可以表达更多的对外形象并建立身份认同，对孩子们来说，这些虚拟形象化身代表了他们自己，这一点非常重要。
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