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初中升学告一段落，我们即将开始新的征程，多多关注官方信息，自我早做定位，多方甄别比对信息。
早调整，早受益。选择虽然多，但其实各个方向，各个选择，都意味着背后你有很多放弃，很多失去的机会。
而这些信息，就业也好，考研也好，从政也好，是不是只有成年人多做背调，多做信息源的甄别，才有可能不被信息差所限制呢？
高考是选拔型的考试，高中学校每天早七晚十，一周六天都在学校满负荷，你周末一天假，能做的其实相当有限。
不像初中，不像初中，真的不像初中！！重要的事情，说三遍！！
一定要趁早放弃堆时间堆钱堆资源的搞法，哪怕你初中再用得炉火纯青，到高中。
错误的思维，错误的方法，除了害子女，没有任何用处。而且时间一去不复返，空余悲切。这是重要的事情，说三遍！！
再看看湖南高考24年这届的数据，官方数据显示：600分以上人数，全省物理向（
14
294人
）
南雅给新高一的学习准备建议：
可以从《古文观止》自选，也可参考高中要求背诵的基本篇目，新旧版本皆可（如：《劝学》《师说》《谏太宗十思疏》《阿房宫赋》《赤壁赋》《归去来兮辞》《陈情表》《琵琶行》等。
看新闻节目或新闻类杂志。如“新闻周刊”《环球人物》等。看优秀的纪纪录片，如《跟着书本去旅行》、《中国通史》、《美丽中国》等。
每天坚持写一篇钢笔字，不少于50字。一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气。
新高一的同学们，你们在初中都是佼佼者，数学的重要性就无需多言啦，然而高中数学与初中数学的学习有很大不同哦。初中数学是高中数学的基础，从初中到高中的数学学习是一个质的飞跃，同学们需要适应更加抽象、逻辑性更强的数学内容。以下是一些初中升高中数学的衔接点和学法指导：
（1）一个因式分解：十字相乘法。
（2）两个乘法公式：①平方差公式；②完全平方公式及其变形（涉及两个数的和、积、平方和的关系；学有余力可以积累：③完全立方公式及立方和公式；④三数和的完全平方公式。
（3）三个基本函数:一次函数、反比例函数、二次函数的图像和性质，要能理解函数、方程、不等式三者之间的联系，并能利用图像分析问题。其中二次函数的一般式、顶点式、两根式要掌握，此外韦达定理和|x1-x2|的表达式也要重点关注。
（4）四个三角形“心”：外心、内心、垂心、重心有关的概念和性质要心中有数，例如；角平分线定理和角平分线性质。
（5）五大几何结论：平行线的判定和性质；直角三角形相关结论（例如：勾股定理、射影定理、锐角三角函数等）；全等三角形判定和性质定理；相似三角形判定和性质定理；与圆有关的定理和结论（例如：直线与圆、圆与圆的位置关系，圆周角定理，垂径定理，切线长定理，圆密定理（相似证明）等）。
（1）主动学习：高中数学必修一内容较多，建议同学们提前自学教材，初步理解教材介绍的概念，尝试完成教材例题和习题，这样能更快适应高中数学学习。
（2）学会思考：数学学习不仅仅是记忆公式和解题步骤，更要理解背后的原理和思想，多思能算。
（3）独立完成作业：研究课堂所学后独立完成作业，特别是对于难题和综合性题目要多加思考，不能通过手机搜题。
（4）勤于总结归纳：要准备一个笔记本，整理高中课堂中补充的知识和方法，还可以记录自己的错题和反思。
高中学习压力增大，同学们需要合理安排学习和休息时间，保持良好的学习状态。
高中数学不是一蹴而就的，需要长期坚持不懈的努力，数学学习需要耐心和细心，对待每一个问题都要认真仔细。高中学习难度增加，遇到困难时要保持积极的心态，勇于挑战，敢于质疑，善于提问。
初中生进入高中学习，在英语学习方面主要困难表现在词汇量有限，语音知识欠缺，基本句子成分划分不清，段落意思不会归纳，词语用法不善归纳等。所以，我们应该做好如下准备：
可利用假期多积累词汇，比如看英文电影、听英文歌曲、阅读一些英文版名著或学生英语报刊，也可提前对必修一课文进行预习。
对于英语语法知识不要“死记硬背”，要掌握一定的语法规则和窍门，打好语法基础，注意那些特殊的语法现象，它们往往是考试的热点和学习的难点。
查漏补缺，善于总结学习经验，夯实根基，养成良好的学习习惯
把初中所学过的1500多个单词和200多个短语、语法内容按照一定的顺序重新梳理，集中识记，通过适量的练习加以巩固和提高。
语音方面：
复习英语语音要素（48个国际音标），发音要领，纠正不正确的发音习惯和方法。在纠正发音的同时，概括和归纳字母和字母组合的读音规则，按规则将初中所学的词汇归类，并有计划，有步骤地把高中单元课文即将出现的新词汇在归类中有机地复现。
词汇和句型方面：
以课文为主线，在学习新的词汇或句型时，不忘再现已学的知识。
语法方面：
系统地复习归纳语法。既要做到系统地理清网络，把单词、词组、句型、语法进行系统地概括和归纳，又要集中地复习运用。找出薄弱环节，及时进行补救，为顺利地学习铺平道路。
听力方面：
日常练习听力的目的并不在于能听懂多少，而在于听本身，目的是练“耳感”，养成良好习惯。
写作方面：
贵在平时坚持训练，没有捷径可走。开始时尽量把要点写全，把句子写正确，把意思表达清楚；慢慢地朝着使用高级词汇、使用复杂句子结构和多使用关联词语的方向过渡，这样在高考中学生才能取得较理想的作文成绩。
总而言之，英语学习需要长期的努力和持续的练习。保持积极的学习态度，坚持不懈地进行练习。遇到学习上的困难或问题时，及时向老师、同学或家长寻求帮助。相信自己，最终一定学有所成。
借高中物理（必修一）课本自主学习至少前两章，最好前三章，并完成课后习题。这是高中物理重要的能力——自学能力。每读一节，课本上的小实验要借助家里的日常用品自己动手做一做；每读一节，要想一想，为什么高中物理要提出这些新的概念，比如初中讲的参考物为什么高中要换成参照系，难道仅仅只是文字游戏吗，还是有深刻的物理背景？在这样的自学过程中，你会慢慢感受到物理学的美妙！
科普书籍推荐大家阅读《时间简史》、《物理世界奇遇记》、《从一到无穷大》、《物理学之美》等，科幻作品推荐大家阅读《三体》、《基地》等。
借助家中器材（比如电子秤等）重做初中的测物体所受浮力的实验，设计出尽可能多的方案，但是和初中不同的是尽量给出准确结果并做出准确的解释；自己亲自动手做一个电动机和发电机；自己亲自动手拆装一个机械传动装置比如时钟等，体会机械传动的奥秘。
建议学会tracker软件的操作（B站上有教程），并用它去追踪一个自由下落物体的运动，然后与第二章所学的理论知识进行结合，会有很多有意思的发现哦！当然你也可以用来追踪水平抛出的物体、斜向上抛出的物体的运动，越研究，你将会发现物理会越有意思！
初中化学是化学的启蒙阶段，以了解和记忆为主，只要求识记现象和结果。高中化学知识多、跨度大，知识逐渐向系统化、理论化靠近。注重概念的本质、内涵；侧重理论的运用、迁移；强化共性、差异性及递变规律以提升化学思维品质。
将初中以背、记为主的学习方法调整为理解、迁移、归纳、对比、应用为主的学习方法。
总结初中重点知识，如酸、碱、盐的性质及相关化学反应；熟记前36号元素及前20号元素的原子结构示意图；熟记氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法。结合课本及参考书预习必修一课程，对预习中产生的疑问记录、整理以便开学解决。
可以从网上下载一些有趣的化学实验视频，了解一些生活中的化学及化学科技新进展。
高中生物以微观为主，更注重生物学现象背后的本质，因此与初中生物有很大不同。亲爱的高一新生们，如果你想更好地领略生物界的奥秘，建议你从以下几个方面入手。
回顾初中教材中关于神经系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统的相关描述；回顾光合作用、遗传过程的相关描述。
提前了解有机化学关于结构式、结构简式的相关知识，这对于学习蛋白质等有机物的构成有很大帮助。
阅读科普文章，了解科研新进展，有新鲜名词不懂没关系，大致了解过程即可。
观看纪录片，侧重介绍与生物进化有关的记录片，体会生物适应环境的各种方法并思考背后的遗传、分子机制。
有志于走生物奥林匹克竞赛路线的同学可以自学高中教材，参考陈阅增老师的《普通生物学》教材与配套练习册。
请各位牢记，在高中生物学更多靠思考、靠理解而不是靠背记，高中生物入门较难，但只要具备相应的思维方法，后面是一片坦途与一路的美景！
高中历史的学习强调逻辑思维，注重历史事件和历史现象的因果联系和分析，思考“是什么”“为什么”“怎么样”这些问题，因此与初中历史的学习有很大不同。为此，老师建议高一的新生们，在暑假期间做好如下准备：
务必通览一遍初中历史教材，重温和巩固基本的历史知识，尤其是了解每一个历史时期的阶段特征，具备基本的时空观念，为高中阶段历史学习打好基础。
借一本高中历史教材提前适应，并向上届的学长请教高中历史学习方法。
推荐片目：《中国通史》《世界历史》《大国崛起》，对中外历史发展脉络有一个基本的了解。
