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书读百遍,其义自见
一、书读百遍
今天讲讲治学。
为什么有人学东西,一学就会,马上就能掌握精髓,博闻强记?
为什么有的人,学一个东西,过了很久,就是学不会?
是因为前者更为聪明吗?
不是的。
你学不会,可以非常肯定的说,你的方法不对。
学一个东西,有人一看,那么一个大部头,马上心里就发怵,气势上就输了。
实际上,即便是天才,也不是一遍就学会的,而是要看很多遍才能消化理解。
你一看就发怵,那是你心急,希望很快就能学会。
比如你买了一箱矿泉水,你能一天喝完吗?
当然不能,而且你要硬喝,这就很痛苦,肚子里面鼓鼓胀胀的。
但是你把水放在那里,每天口渴了,喝一点,都不用刻意喝,马上水就喝完了,甚至你会觉得这水喝的太快了,又要买了。
读书,也是类似,你想一下子读完,就很痛苦,你慢慢看,每天看一点,反而很快就看完了。
所谓“欲速则不达也”。
书读百遍,其义自见,这句话出自陈寿的《三国志》。
其中“百”指的是“多”的意思,并不是说让你真的去读100遍。
那有人就问了,有的书,我真的读了很多遍,为什么还是没有进步呢?
那是你对“百遍”这两个字的理解是错的。
你读了很多遍,但是你每次读的时候,都是跟第一遍是一样的,当然收获甚少,味同嚼蜡。
你并不是读了很多遍,而是把第
一遍重复了很多次
,边际效益递减,而且越读也没味道,越读越厌烦。
“百遍”的真正含义是,
每一遍,角度都是不同的
。
苏东坡,苏学士有一首诗叫《题西林壁》,里面有一句话叫:
远看成岭侧峰,远近高低各不同。
就是说一座山,你远看,侧看,从高处看,从低处看,角度不同,这个山的样子则各不相同。
如果你要把一座山扫描成全息影像,你就不能只扫描一面,而是很多面,才能了解这个山的全貌。
就像盲人摸象,把每个人摸的信息结合在一起,才能是一个整体的形象。
苏学士,能写出这句诗,就说明他领悟了读书的精髓。
事实上,苏学士本人在治学读书上,就是这么做的,就是从不同的角度读很多遍。
说苏学士是天才,应该没有太多人有异议吧。
有异议,以后不要吃东坡肉,东坡肘子和碳烤生蚝,这都是他发明的。
猪肉也不要吃了,这个是他开始推广普及的。
比如说读历史,你应该怎么读?
很多人读的是错的,希望一遍读下去,把所有的事情都搞清楚。
那你必然失败,读不下去。
因为历史里面的信息太多了,你的注意力不够,你看了这个,就丢了那个,人脑的负担很重,看得想吐,最后就只能放弃了,
Attention is all you need。
真正的读法是,
分很多遍读,但每一遍关注的角度不同。
你不要看历史那么繁杂,你读第一遍,就像诸葛亮那样,
观其大略,不求甚解。
你就知道一个大概就行了,不用关注细节,什么都不用记,先让脑子里面有个印象。
这样,你就很快就读完了,读完的感觉是,大概知道有那么回事,但是说细节又说不上来,脑袋瓜子嗡嗡的,知识的肿胀感。
如果你要求很高,要记住所有的事情,完了,估计你永远都无法开始。
第二遍,也是通读,但是你有了重点,关注你最感兴趣的事情。
比如说,第二遍,你可以重点关注军事,就是打仗,谁和谁打,为什么打,地点在哪里?战略战术是什么,为什么赢,为什么输?
搞不清楚的,你就查书查资料。
这一轮读下来,军事的问题就搞清楚了。
第三遍第四遍,你就关注内政、外交,地理,关系,人物,年表等等。
每次都是通读,每次关注的侧重点都不一样。
比如说人物,讲个五代史的例子,有一次郭威平李守贞叛乱的时候,士兵们都杀红了眼,突然看见一个女的坐在遍地的尸体中间。
一般这种情况下,这个女的就必死无疑了,死前被乱兵蹂躏那是免不了的。
士兵们刚要上前,这个女的在那里大声说,我父亲是魏王,与郭公是世交,速速报与郭公。(刚动我分毫,当心你们要灭族)
郭威赶紧过来,原来这个女的是李崇训的老婆,是魏王符彦卿的女儿。
原来李守贞的儿子李崇训要自杀。
但是他自杀之前,要把全家都杀了,已经杀了很多人,但就是找不到老婆,原来他老婆躲起来了。
他找不到他老婆,就先自杀了。
要死,你死,我才不死。
她父亲符彦卿又是谁呢?
是符存审的儿子,因军功封魏王。
符存审又是谁呢?
符存审就是李存审,是李克用的养子,十三太保中的九太保,所以赐姓“李”。
原来这么大来头,是五代的一个军事集团:符家军。
后来郭威给柴荣提亲,这个女的就嫁给柴荣了。
我们知道,柴荣后来当皇帝了,这个女的就是历史上著名的大符后。
大符后其中一个妹妹,也是嫁给柴荣,这就是小符后。
还有一个妹妹嫁给了赵光义,就是那个高粱河车神,他哥叫赵匡胤。
你看,从李克用到柴荣,都串起来了。
几遍下来,你就发现,你把这个东西已经慢慢吃透了。
知识,其实是网状。
最开始,你没形成网,读起来当然难,但是知识网络一旦形成,总有一天,你会突然之间豁然开朗,原来如此。
这,就是
其义自见
的道理。
这个方法,已经被现代的研究所证明,是非常有效的。
说AI神经网络是模拟人脑,这基本属于扯淡。
人工神经网络和人脑相差很远,几乎完全不是一个东西。
但是人工神经网络,可以让我们大致可视化了解学习的原理。
人们研究发现,人工神经网络,实际上要分成很多层才可以。
因为每一层,
只能学到一部分知识
,要层数足够深,才能学到完整的知识。
因为人脑的注意力有限,所以每一遍,你就学其中的一个角度就行了。
多说一句,其实看房也是类似,你每看一遍,你看的角度是不一样的。
二、有的放矢
这种方法之所以有效,还有一个很重要的原因。
那就是有的放矢,你是有目标的,你真有靶子要射。
人就是这样,一旦你是有目标的,你的注意力就会特别集中,驱动力特别强。
一个人真的拿了钱要买房,那么他就看得特别仔细,因为他真的是要买。
但是如果他不是真的要买房,只是过来随便看看,那基本和逛公园差不多,看完就完全忘记了。
你看书,除了第一遍是观其大略,后面每一遍,你都是为了搞懂一个事情,那么你学的速度,理解的深度就会快很多。
为什么人在实践中,就学得特别快呢?
因为你这个时候翻书,找资料,你是为了解决你的问题。
解决这个问题的过程,就会让你去看方方面面的细节,记忆就特别深刻。
有人问,天平天国杨秀清,以前只是一个烧炭工,从来就没打过仗,那他是怎么学会的?
一样的,因为需要。
最开始,他当然是没有经验,但是都已经到了生死攸关的地步了,他就会收罗所有相关的信息,就是为了能赢。
这种学习的速度,比没有目的乱学,
效率不止高十倍,而是千倍万倍
。
就像有些人学编程,学AI,就是看看教科书,做做课后习题的都很少。
这样,你其实根本就没学会,就是很菜。
你这个不叫学习,实际上,就是过来玩玩,逛公园而已。
你真正想学会,其实应该迅速的把书看一遍,了解个大概,然后马上开始做项目。
在做项目的过程中,你马上发现,怎么这个就是不行,那个就是不灵,你就找原因。
做个几个项目,你就会发现,知识已经成网,很快就融会贯通了。
因为你一旦有了目标,整个效率就大幅度提升了。
还有一种学习方法,就是教别人,
教是为了更好的学
。
道理也是一样的,也是有目标驱动的,所以就学得快,理解得深刻。
所以,你可以把你学到的东西,写个总结。
你会发现,你在写的过程中,有很多东西其实没搞明白,这个时候,你就去把它搞明白,你就进步了。
需求,实际上才是科技进步之母。