正定是习近平总书记从政起步的地方，是习近平新时代中国特色社会主义思想萌芽、起源之地和初步实践之地。近年来，河北省委党校大力深化习近平新时代中国特色社会主义思想正定探源研究，取得了一定成效。我们的主要做法是：
打造精品专题课程。
我们组织教研人员联合攻关，重点打造了“习近平新时代中国特色社会主义思想之正定渊源”“优秀干部成长规律——以习近平在正定工作为例”等专题课。“习近平新时代中国特色社会主义思想之正定渊源”重点理清习近平在正定工作时期的施政理念和实践，找到蕴含其中的马克思主义世界观和方法论，提出习近平在正定工作时期的施政理念和实践，是习近平新时代中国特色社会主义思想的源头和萌芽，并把它与习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵一一对应起来进行讲授，深受学员欢迎。“优秀干部成长规律——以习近平在正定工作为例”专题课，通过深入分析习近平在正定工作期间如何从一个普通干部成长为党的优秀领导干部，探索党的优秀干部成长规律和应该具备的素质与条件，为党的各级干部树立标杆，取得了良好的教学效果。
推进特色专题研究。
我们打破学科界限，加大组织力度，大力深化习近平新时代中国特色社会主义思想正定探源研究。《习近平正定时期县域治理的战略思想与实践研究》《习近平新时代中国特色社会主义思想正定渊源研究》获河北省社科基金项目立项；常务副校长魏四海等撰写的《关于加强我省习近平新时代中国特色社会主义思想正定探源研究的建议》得到河北省委领导批示；《习近平治国理政思想的正定实践探源》《习近平正定时期的人才战略思想》《习近平党建思想的正定实践》《习近平在正定的历史文化思想探源》《习近平地方从政时期的党风廉政建设思想探析》《习近平治国理政思想的理论探源》等研究成果在省级以上报刊发表。
深化理论宣传引领。
我们充分发挥校报校刊网站的宣传窗口和理论阵地作用，近年来发表习近平新时代中国特色社会主义思想宣传文章30余篇，内容涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明和党的建设等诸多方面，多视角、多领域对习近平总书记治国理政的思想与实践进行研究宣传。校报、校刊、网站等媒体注重发挥河北优势，对习近平总书记在正定时期的思想形成和工作实践进行了广泛深入的宣传。今年3月，我们组织在校学员召开了学习《习近平在正定》座谈会，《河北党校报》以“恪守为民情怀，强化责任担当，谱写时代新篇章”为题，组织专版，刊发了14篇发言摘要，扩大了“习近平在正定”研究的影响。
下一步，我们将通过进一步充实教学力量、加大科研组织力度、加强与有关单位的横向联合、完善资助奖励办法等措施，大力深化习近平新时代中国特色社会主义思想正定探源研究，为学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作出河北省委党校应有的贡献。
