第十六期清图“我是读书人”读书经验分享会活动顺利举办

分享会内容概要

第一部分 ，主讲人结合自身读书经历，分享多年来在阅读经典书画方面积累的宝贵经验。主讲人通过“康有为看拉斐尔绘画”的故事引出本期分享会主题，认为当今时代阅读书法经典时普遍存在着一种“隔”的现象。关于如何改变这种“隔”的现象，主讲人推荐了两种阅读书法经典的方式：一是邱才桢在《书法鉴赏》一书中论述的“一件书法作品的鉴赏之道”；二是从一根“线”来看书法。主讲人认为，阅读书法作品时应注重培养对书法本体点画线条的审美感知，并将文词内容的释读作为辅助阅读手段，不断丰富并加深对书法作品的理解。

第二部分 ，主讲人从书法艺术中提取出抽象的“线的节奏”“线的表情”“线的精神”“线的气质”，图文并茂地阐述如何进行解读与理解这些“线”，并将对“线”的思考灵活运用在书法鉴赏之中。主讲人以线条为线索，详细展示不同朝代不同书体的笔法变化以及用笔方法的不同之处，通过对各种书体之间线条特点的比较与细致分析，带领观者从宏观及微观层面了解书法发展史中的笔法变化。

第三部分 ，主讲人通过对古今书家书法作品的笔法特点分析，引导观众在鉴赏一幅书法作品时找到感性鉴赏与理性分析间的平衡。

第四部分 ，主讲人向读者介绍了一个简单有趣的阅读书法小游戏——风格化线型提取。这个游戏可以通过提取不同单字中形状相似的线型并对其进行归类和梳理，帮助观众积累自身的书法知识与涵养。同时，主讲人对清华大学美术图书馆为读者提供丰富的馆藏书画资源及优雅舒适的阅读环境表示感谢。

图书捐赠环节

资源建设部刘春美老师接受赠书

报告结束之后，主讲人将报告中推介的三种图书《书法鉴赏》《书写的形态》《书论备要》捐赠给清华大学图书馆。本次活动的策划者之一、资源建设部刘春美老师代表图书馆接受赠书并对陈白羽老师表示感谢。

对谈与交流