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高考复盘 | 一场跨时空的对话:2024年山东高考历史第17题

历史园地  · 公众号  ·  · 2024-07-05 00:00

正文

17.(13分)阅读材料,回答问题。

“鸦片战争”的时空之维

材料一 图8为 1936年 《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。

(大聪——哥哥,省立中学学生)

(小敏——弟弟,育才小学学生)

小敏:哥哥,我要问“鸦片战争”是怎样一回事?

大聪:清朝的时候, 鸦片运来得越来越多 ,现银流出也就跟着多了,好几个皇帝都下过 禁烟 的命令。

小敏:那么,怎么会同英国人打起来的呢?

大聪:皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片,但英国商人不服从禁烟命令,不怪自己不好,反去求印度总督来救援。

小敏: 林则徐就吃了败仗?

大聪: 不!打了胜仗 ,可后来英兵攻打浙江,破定海,封镇宁波,进逼天津, 清朝皇帝不中用 ,怪林则徐闹出乱子来,把他革职, 叫琦善去和英人议和 琦善这个人不会办事 ,英兵就再打进吴淞,进逼南京。清朝皇帝就和他们订立了一个 丧权辱国的《南京条约》

小敏:……

图8

材料二 研究中国近代史有两个基本点:一是以“近代性”(科学与民主)区分近代史与晚清史;二是把中国近代史当作世界史,这两个点是我们看历史的“眼睛”,它是立体的、全方位的“眼睛”。

——摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》


这道题跨越了三个时间,考查的知识点是鸦片战争,是1936年学生眼中的鸦片战争,同时在第二问中又提到今天的你认为如何书写鸦片战争,这三个时间正好代表近代中国屈辱史的起点——抗日战争——独立富强的新中国,是近代中国民族危机与救亡图存到民族复兴,体现了大时空大格局。1936年大聪对鸦片战争的讲述受时代影响,现在的你的讲述要客观全面,结合材料二的两个基本点展开。


(1)大聪的讲述,会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识?(6分)
谈认识,就是在小敏眼里清楚了鸦片战争爆发的原因、经过,清政府失败的原因和影响。
可以从鸦片战争爆发的原因来自禁烟的角度作答;
从林则徐打了胜仗,是民族英雄的角度作答;
从清朝腐朽、与敌人议和是鸦片战争失败的原因的角度作答;
从鸦片战争失败签订了丧权辱国的《南京条约》,激发了小敏救亡图存的爱国精神和坚决抗战的角度作答。

(2)你认为应如何书写“鸦片战争”?说明理由。(7分)

“你”作为现代学生,就需要全面客观的书写“鸦片战争”,既结合所学知识,又联系材料二的内容。
可以从鸦片战争是中国近代屈辱史和抗争史的角度作答;
从鸦片战争是中国近代史的开端的角度作答,包括鸦片战争客观上的影响、先进的中国人开始向西方学习;
从把中国近代史看作世界史的角度作答,理解鸦片战争爆发的原因是英国工业革命后渴望打开中国市场,掠夺原料,把中国纳入资本主义世界市场。

2024年济宁三模第17题在提醒上有些相似,都是如何审视(书写)历史现象或历史事件。

17. (14 分)审视历史现象或历史事件,需要从静态和动态两个视角进行观察和分析。阅读材料,回答问题。







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