11月4日，日本著名传播学者高井洁司结合自己多年的工作经历，以日本媒体比较论为主题向北京大学现代日本研究中心的同学们开始系列课程的讲授。
在本次课程开始，作为引子，高井洁司老师讲述了中日之间的相互印象。中日之间的了解并不多。自己到中国来发现很多中国饭店都是日本料理，这是日本国民难以想象和所不了解的。目前的一个现状是日本媒体对日常民众的生活状态报道很少。中国民众的想法和期待没有传达到日本人那里去。
首先，高井洁司老师讲述了自己的研究经历。作为研究者，高井洁司老师最早也是新闻工作实践者，虽然在做研究，但仍认为自己是记者、媒体工作者，只是以不同的形式在工作。高井洁司老师最早从事国际新闻工作，改革开放后，中国政府允许给外国媒体界在上海开放分社。高井洁司老师曾调到北京读卖报社总局工作。曾在日本报道邓小平去世新闻，当时，日本普遍认为这会导致中国上下大混乱。但是高井洁司老师的判断是中国大局不会有太大变化。
现在，媒体环境发生天翻地覆变化。其中一点就是智能手机带来巨大的便利。因此，反思我们日常生活，到底了解多少媒体对我们的影响，这是需要思考的。媒体在发生变化，因媒体的变化，导致与之结合的社会本身也发生了非常深刻的变化。比如印刷技术，它的出现就出现了很大的社会变革。
之后随着电视、广播等技术的出现加上已普及的印刷，产生大众社会。随着大众社会的产生，媒体的力量也开始变得大；大众媒体如报纸、电视台，能够把一种腔调的声音发出到很远的地方。媒体不是信息本身，这一点涉及到信息表达，需要通过符号，转化为文字、图像等，
转化过程中肯定不是百分百，那么其间就会有省略、选择、变形，必然的有意无意的选择已经包含了立场。
既然不是事实，媒体是不是就没有价值。
对此，高井洁司老师认为正因为不是事实本身，所以产生价值。
这个价值是接近真实的程度，接近度越高、价值越高。
从新闻报道的角度，那越接近事实越好，但对于游戏、电影等，可能变形越大、越非事实越好。
在这些偏艺术表达的媒体形式的价值取向是多元化的，比如电影和纪录片价值取向完全不同。
现在媒体环境已经不同以往。
互联网时代以前的媒体环境，报纸、电视更强，到现在的环境下，大家都有智能手机，还拍短视频上传，这些都是媒体。
尤其应该考虑现代媒体的商业模式是什么样的。
高井洁司老师谈到现在的年轻人对现在的中国更感兴趣，对历史等的感情淡薄一些。
更重要的任务应该是将中国的变化、中国人的生活方式、中国互联网的便利更多、更及时地介绍到日本去。
之后，高井老师主要介绍了日本媒体的现存情况。当今日本传媒业界，报纸依旧占据强势的地位。《读卖新闻》以日发行量超过800万份、《朝日新闻》600万份分别位居世界第一和第二位。两报把主要的民营电视台也纳入旗下,形成了多种经营的传媒集团。虽然日本也面临40岁以下人群正逐渐告别报纸的现状，但目前没有像中国一样出现报社倒闭、报纸停刊的状况。值得一提的是，日本的报纸是直接送到家庭的，因为几代人的传统，现在即便是不看报纸依然会订报纸。稳定的订户没有让报纸的广告收入受到太大影响。但是报社的强势带来了日本数字化进程缓慢的问题，传统媒体向新媒体转型迟迟match没有进展。
除《日本经济新闻》外，其余报社的“数据化”建设还在试行阶段。
电视台和报社关系密切，地方电视台虽然独立经营，但是要依靠东京五家核心电视台的节目生存，自己制match作的节目仅占10%~20%。
地方台有地方企业的投资，也有核心台资本投入。
而核心台的资本由报社投入，台长由报社派任也是多数。
民营广播电视机构基本依靠广告收入运营。
但NHK例外，它是不靠政府预算运营的国营广播电视，而是由视听众缴纳收视费运营的公共广播电视机构。
最后，高井老师还特别提到了日本特有的记者俱乐部制度。
日本全国约有800个记者俱乐部。
新闻俱乐部培养具有专业素养的记者。
中央政府的各省厅,司法机关、警 察署、政党、国会及各种业界团体也都设有记者俱乐部。
在地方,地方自治 团体、教育委员会等也设有记者俱乐部。
一般情况下,这些机构或组织会为记者提供可以常驻的记者室,并安排负责接电话、备茶的服务人员。
记者仅需每月交付一千日元左右的会费。
一般一个记者属于同一记者俱乐部的时间为三年。
在这三年中，记者成为某方面的专家。
采访教育部的记者成为教育问题的专家。
有的记者退休以后成教育评论家,在电视上讲解教育问题，有的成为大学老师。
对于新记者来说，记者俱乐部是一个能与其他新闻机构的记者切磋学习的场所。
公共性信息与政府部门有着密切的关联。
高井洁司结合自身进行国际报道的经历，为同学们介绍了日本报纸对华报道所采用的框架及其转变。
在实地采访两伊战争时，高井洁司老师带着家人一起，融入当地百姓的生活，在深入现场的过程中，发现事实、报道事实，发掘了很多与其他报纸和电视等新闻报道中完全不同的伊朗生活。
作为一名长期从事国际报道的记者，高井洁司老师也提出，刻板印象是个非常方便的东西，按照刻板印象去写报道，记者会很轻松，读者也很容易理解，但是要打破刻板印象却是很困难的，这其中既有报纸篇幅的限制，也有缺乏实际调查的影响，各种原因导致了在国际报道中以刻板印象为框架的报道文章占比较大的比例。但是高井洁司老师也强调，作为一名记者就要亲自到现场，去发现新的东西、自己以前没想过的东西、和自己想象不一样的东西。
在课程末尾，高井洁司老师向同学们介绍了日本的全国性报纸和地方性报纸的发展。
在日本，全国性大报通常指以读卖、朝日、每日、日经和产经五家报纸及较为有名的几份跨地域报，但是日本地方性报纸的实力也不可小觑。
全国性报纸的发行多集中在大城市圈，相比而言，地方报是当地最大报，反而会对舆论形成具有较大的影响力。
目前，全国报和地方报的竞争越来越激烈，与紧贴中央政府的全国性报纸的论调不同，地方报站在当地居民的立场上,在诸多事关地方前途与未来的议题上，对中央政府的政策展开批判，以居民为本，在增进读者的信赖方面做出很多积极的努力，这为未来报纸开拓生存之路提供了很重要的参考。
课后，高井洁司老师也同学们就中日文化输出、日本媒体风格的形成等问题展开交流，同学们在和老师的轻松有趣的课堂交流中完成了本次学习。（整理人：李堃 杨雪 杨炎哲 ）
