专栏名称: 田俊国讲坛
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田俊国:如何用AI助力我们的学习

田俊国讲坛  · 公众号  · 培训  · 2025-03-20 08:02

正文


(扫码可回看直播完整内容)

2025年3月18日,田俊国老师以大家十分感兴趣的《如何用AI助力我们的学习》为主题展开了深度分享。这场持续近两小时的直播,系统解构了AI时代个体与组织的学习进化路径。本文完整呈现核心观点与案例,为读者揭示"不被AI淘汰"的生存法则。

一、AI时代的心态调整:不投机、不焦虑、不悲观

田俊国老师开场就开宗明义指出:"技术迭代速度已超越人类预期,但认知误区比技术落后更危险"。面对AI,首先应有的3个基本心态:不要投机、不要焦虑以及不要悲观

1.不投机: 技术迭代速度远超人类预期,数字人技术成本从5万元骤降至398元的案例证明,盲目追逐技术热点可能沦为"先烈"而非"先进"。保持"领先一步即可"的节奏,避免因短期红利而忽略长期积累。任何缺乏系统积累的"捷径思维"都将付出高昂代价。

2.不焦虑: AI作为硅基生命与人类碳基生命存在本质差异。人类独有的注意力分配能力、情绪体验和"撞南墙式经验积累"是AI无法替代的。焦虑源自混淆两者的学习逻辑——AI通过数据训练迭代算法,而人类通过情境化体验建构智慧。

3.不悲观: 工具属性决定AI无法取代人类主体性。90年代电脑普及时对失业的担忧并未成真,反催生新职业形态。关键在于将AI转化为"思维外挂",而非被动成为其附庸。


二、学习的本质与AI的影响:解构与再建构的革命

田俊国提出学习的核心模型——ACCP循环(吸收-建构-创造-实践),并剖析AI带来的双重影响:

1.加速知识吸收: AI突破时空限制,使知识获取效率提升百倍。例如通过语义检索快速定位跨学科关联知识,远超传统阅读速度。

2.倒逼建构升级: 当AI能提供标准答案时,人类必须强化批判性思维。如对AI输出内容进行"三问审查":逻辑漏洞在哪?适用边界如何?如何结合具体场景改造?

3.暴露能力短板: AI擅长结构化输出,反衬出人类逻辑思维的薄弱。90%以上职场人存在"知识碎片化堆积,系统化建构缺失"问题。

学习的本质是算法升级与数据重构。AI让知识民主化,但智慧仍需要人类在解构与再建构中诞生。


三、AI助力学习的具体方式:工具、陪练与镜子

1.思维外挂工具

-信息处理:用AI完成文献综述、数据可视化等机械劳动,解放时间用于深度思考

-知识管理:构建个人知识图谱,通过标签化实现跨领域关联检索

2.深度学习陪练

-辩论训练:与AI进行苏格拉底式对话,例如要求其扮演持相反立场的专家进行观点交锋

-教学反馈:用AI分析演讲视频中的语言模式、情绪曲线,针对性改进表达策略

3.认知迭代镜子

-算法觉察:通过AI输出的知识结构反观自身思维盲区,例如对比AI生成的课程大纲与个人设计差异

-行为校准:用AI监测注意力分配模式,发现"低价值信息沉迷"等行为惯性


四、个人与组织的迭代:从弓形虫模型到动态平衡

个人迭代路径

头部学习(心智迭代):每周用AI生成认知冲突问题(如“用物理学原理解释团队协作”),倒逼跨学科思维。

尾部学习(经验沉淀):建立“失败案例AI库”,通过机器学习预判决策风险。

组织迭代路径







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