拼音是工具，人人都要掌握
汉语拼音学习是小学生入学之初最先接触的语文知识，是重点，也是难点；
是孩子正音、学习普通话的工具，也是识字、阅读的拐杖，更是通往博大精深的汉语文化的必经之路。
如果这个工具掌握不好，那么对孩子接下来的语文学习，都会产生影响。
孩子学习拼音的难点和痛点
1. 对于孩子来说，拼音就是一些没有意义的符号，学起来很枯燥！
2. 孩子学习拼音的阶段，也正在学习英语，会不会和英语混淆？
3. 刚刚升入小学，拼音部分的教学进程比较快，孩子是否能跟得上老师的节奏，快速掌握拼音知识？
家长对于孩子学习拼音的困惑
1. 自己拼音学得不扎实，没法辅导孩子
2. 忙于工作和生活，没有时间辅导孩子
3. 市面上那么多种类的拼音书，不知道怎么选择
综观市面上的拼音学习书，主要分为三种形式：
一、简单的描红书，此类拼音书的特点是只适合辅助学习，只解决了孩子“写”的问题，对于拼音系统学习，只是一个皮毛，欠缺系统性和全面性；
二、拼音发声书，这种书的特点就是形式大于内容，内含各种发声机关，很容易分散孩子的注意力，而忘了拼音学习的主要目的，不仅要会读，还要会写；
三、拼音儿歌类，目前市面上的此类书，只有儿歌或极其简单的拼读，缺少系统的讲解和真正起辅助、巩固作用的练习题。
而《你好，拼音》这套拼音学习书，就完全解决了这一系列的问题。
《你好，拼音》是一套集拼音儿歌、拼音描红、拼音练习题和拼音桌游于一体的拼音学习书。
这套书一共分为6册，按照
韵母（2册）、声母（2册）、整体认读（1册）、场景拼读（1册）
进行分类，符合小学的教学进程。
本系列书将字母进行了全面地讲解，主要栏目设置为：每个字母有4页内容：
1-2页为儿歌；第3页为发音提示、发音儿歌、声调读一读（音节拼读）、描红；第4页为练习题。
第1-2页为该
字母的儿歌
，配以
充满童真、童趣的图画
，儿歌也朗朗上口，结合孩子的朗读习惯和记忆提点，
十分注重韵律和押韵，孩子读起来顺口且容易记忆。
儿歌中，带有该字母的字，都进行了
变色处理，便于孩子认知，加深记忆。
第3页的内容
丰富且实用，首先，
发音提示都是根据小学1年级最新的教学用书总结出来的
，也就是说和老师课上讲的完全一致。
这就很好地解决了家长教的和老师教的互相矛盾的尴尬问题。
如果发音提示对于孩子来说比较难，编辑也贴心地为孩子
配了字母读法小儿歌和好玩的图片
，让孩子
在形象的图片和简单好玩的儿歌帮助下，掌握字母读音。
大声读一读
这个栏目，是单韵母特有的栏目
，训练孩子的声调。
这里说一下，大声读一读是单韵母特有的栏目，那么其他的字母呢？其他字母配备的是拼读的栏目。
将字母的所有声调，都进行了
词组拼读，便于孩子进行拼读学习和练习。
描红部分，编辑也是下了苦功夫琢磨以怎样的形式呈现，孩子才会更加喜欢操作。
最终选择了这种
结合图片的形式，采用大字的形式，并添加了笔顺书写轨迹，便于孩子操作；
描红的个数也控制在合理的范围内
，既能激发孩子动笔的欲望，又不能过多，让孩子反感。
不管学什么，度的把握很重要，不然很容易打消孩子的积极性。
第4页的练习题部分，编辑费劲心思，尝试运用各种题型来调动孩子的积极性，并让孩子
于无声处做练习，让孩子感觉不到是在完成作业，而是在玩游戏。
所以，题型丰富、有趣是这套书的一大亮点。
除了书中的栏目，在神奇韵母合唱团1的最前面，给出了
声调儿歌，便于孩子记忆声调知识。
在《神奇韵母合唱团2》中，
为了解决孩子的拼读难题，设置了标调歌。
标调也是孩子学习拼音的难点，孩子在标调中，出现问题最多的就是不知道该把声调放在哪个字母上。
此处的儿歌就可以帮孩子解决这个难题。
这套书的另一大亮点就是
《小豆包的拼音班》
。
这本书中选取了16个孩子熟悉的场景，并设置了“小豆包”这个形象，在他的带领下，小朋友可以进入每个熟悉的情境中，对情境中的物品进行拼读，
便于孩子进行拼读练习，进而在场景中学会认读，学会运用。
这套书的第三大亮点，就是它的
游戏棋形式的设计。
这个对于学习拼音的孩子来说，非常重要。
孩子之所以不喜欢拼音，就是因为它不够形象，不够好玩，太枯燥了。
玩转拼音游戏棋解决了这个问题。
玩转拼音游戏棋采用飞行棋的模式，玩家
通过掷骰子来行棋，谁先到达终点，谁就获胜。
在行棋的过程中，玩家走到任务格的时候，
需要抽取任务卡片，完成一定的任务。
这样的形式，增加了互动性，让孩子在玩中练习拼音知识。
当寒冷的冬天或炎热的夏天，不适合户外运动的时候，又不知道和孩子玩什么的时候，这个玩转拼音游戏棋就解决了这个难题，
既能增进亲子感情，又能帮助孩子练习拼音知识，一举两得。
然而，这么有意思的玩转拼音游戏棋，它是不要钱的！
是的，你没看错！
它是随书附赠的！
即使买一套只有游戏功能的飞行棋，少说也得三四十。
这套既能玩又能学的桌游，完全是赠送的！
这套玩转拼音游戏棋包含
游戏棋盘，反面是汉语拼音字母表
正面
