近日，腾讯视频《创造营2019》上线了第四期。
节目迎来了第一轮的点赞排名，同时，也有近半数的学员暂别创造营。
四期过后，在大家的遗憾和泪水中不难发现，这一季的节目其实已经立住了。
在赛制的压迫之下，学员们和班主任们都因为有了情感的投入，让这个成团的故事已渐入佳境。
所以，在第一阶段48天的共同成长过后，是时候来好好说说这一季的《创造营2019》了。
从前四期的整体观感来说，这一季节目在制作上呈现出了欧美综艺里难得的一种硬派风格，不花哨，也不炫技，基本都在合理且有效的范围内进行内容架构。
这还不仅仅体现在学员的选择上，更主要的还是在整个节目的顶层设计上，用“团训”包裹整个成团的过程，做足仪式感，让节目的调性非常向上和正能量。
就像节目的solgan“赤子之心，乘风破浪”一样，非常热血。
说实话，近两年在网络平台围绕男团女团的节目已经出现了不少，核心模式点几乎都大同小异。
尤其对于腾讯视频的用户来说，去年女团节目大获成功，但也让用户对这一节目模式产生了一定的疲劳感。
所以《创造营2019》要怎么做才能突破这个模式之下用户的观看惯性呢，成为了摆在制作团队面前的第一个难题。
正如大家所看到的那样，《创造营2019》构建了一个“团训”的概念，但注意，这并不仅仅只是一个概念，而是在节目中有真实的内容作为支撑的。
坦白讲，对于团训的提出，以及整个创造营的入营等设计，还是很讨喜的，因为它重塑了这个节目模式的气质。
在第一期开头，节目用了30分钟左右的时长完成了所有学员入营仪式的交代，从整个的环节设计、场地的选择和三重惊喜的制造上，都体现了节目组的用心。
首先是入营典礼的场地，选择在了一个设施相对简单的体育馆内，没有华丽的舞美灯光，只有摆放整齐的小马扎迎接学员，让整个入营仪式变得格外有记忆点。
整个过程由男团发起人迪丽热巴主持，表达能力和控场能力也因为在这样一个质朴的环境下，有了超常的发挥。
整个典礼仪式上的重头戏是节目组设置的三重惊喜，由三面幕布遮挡，一个个揭开。
这一部分是充分体现节目组想法的环节，有设计、有视觉冲击力，还有惊喜背后的一些意义。
第一重惊喜是为所有学员准备的统一制服，幕布拉下的那一刻，让我们看到了所有学员眼睛里对未来的期许。
这一重惊喜的关键词可以是“迎接未来”，用统一的方式和形象，一起迎接接下来的训练生活，是一个极具仪式感的行为。
第二重惊喜是告别所有学员的亲朋好友和经纪人等，这是一个非常温暖的设计，也像极了家人送别孩子远行的场景。
我们对这一重惊喜的解读为“告别家人”，告别自己最亲的人，后面的路将独自前行，也是借此机会，向他们正式的道一声感谢。
第三重惊喜是精简自己的行李，最终所有的行李都会被放进一个统一的行囊里。
其实这也是一次告别，之前是与自己的亲人告别，现在是与过去的自己告别，用一种全新的状态去迎接接下来的训练。
所以这个环节的关键词可以解读为“重新出发”，卸下过往，再次启程。
所以通过“迎接未来”、“告别家人”和“重新出发”三个连续性的行为，让网友更加真实的感受到了这一季节目的不一样。
从节目制作角度来看，可以说做足了仪式感，从网友的观看角度来看，体会到了前所未有的刺激感。
连续的三重惊喜过后，学员们也来到了自己的宿舍。
有趣的是，这次的学员宿舍不再是几人一间的房间设置，而是所有人在一个巨大的房间，上下铺摆满了整个空间。
这是对“团训”整体气质的延续，一切从简，放低起点，才能做好迎接未来的准备。
所以第一期的开头部分，很快就建立起了这一节目的整体风格，从制作手法来看也是非常老道了。
更重要的是，这一大背景的建立，也打破了网友对这一节目模式的收看惯性，唯有创新才能一直吸引网友的关注。
有了前面团训背景的建立，节目的气质也发生了巨大的变化，与此同时，在后面的考核方式以及小规则上，节目也都做出了相应的微创新。
所谓微创新就是在不改变大的模式逻辑的前提下，对小规则进行调整创新，以激发出新的节目看点。
其实这一点，在去年的女团节目中就有所体现，今年的《创造营2019》更是如此。
首先我们来看选座环节。
在女团节目中，学员们都是依次进入，按照编号进行选择座位，而当时做出了一个小调整就是放大了前11名的位置，形成成团组和非成团组的区别。
而在《创造营2019》里，直接模糊掉数字编号，改为选择班级。
其实严格来说，大的逻辑并没变，而是加快了节目的进度，把学员自评和第一次自我分班放到了一起，并且放大了班级的概念，让网友从一开始就在学员和班级之间建立起了一种捆绑关系。
只是稍微有一点点遗憾的地方是，由于灯箱颜色的对比度不高以及始料未及的A班人数扎堆儿，使得全员落座之后，从视觉上还是有一些混乱，区域感还不够强。
尤其学员坐下后，身体实际上也挡住了灯箱上的字母，一眼望过去也有点难分辨谁究竟在哪个区域。
但是直接以班级划分的思路还是值得肯定的，让节奏变快也是现在网友在观看过程中的一个重要需求。
在接下来的第一次考核环节来看，没有特别明显的变化，但是学员们初始的平均水准还是不错的，一方面是精挑细选，另一方面也是学员自身的努力，保证了节目的观赏性。
另外，由于很早就建立了A班11人的概念，所以在考核过程中多次出现了Battle的环节，也让节目不断产生小高潮点，班主任们也借此不断刷新着A班的人员。
而这个环节也有一个创新点，被挑战者由男团发起人直接点出，而且是两名，也就是说新出现的A班学员要同时挑战两名A班学员，看最终能否胜出。
其实这一改变是加大了之前A班学员的压力，从节目效果来说是更加强了。
最后是踢馆部分，用张远、高嘉朗四人组成的“牛肉干”组合完成踢馆，实力和话题性都非常有说服力。
踢馆规则分两轮，首先是自身的表演评级要到A，然后挑战实时A班成员，胜出者进入A班，输者降到B班。
这是整个第一轮考核环节的重头戏，从节目的呈现来看，效果不错。
第一次评级结束之后，通过抽签，四个班级分别对应了四位班主任。
郭富城成为A班班主任、胡彦斌成为B班班主任、黄立行成为C班班主任、苏有朋成为F班班主任。
这也算一处微创新，其实让班主任和一个班级进行捆绑，也是在映照“团训”的概念，让训练这件事更加有针对性和目标感。
再往后，就是主题曲的学习。
这一环节的微创新体现在24小时的压迫感上，这是从未有过的压力。
一般来说最少三天，而这次24小时的压迫设计，也让学员对于“团训”有了更深的体会，进入创造营是必须拼尽全力的。
而四位班主任的直接参与指导，也在短时间内集中展现了四位明星班主任的性格特点。
进入第三期之后，节目便迎来了第一次公演，第四期则进入第一次点赞排名，成团的故事也正式进入第二阶段。
除了以上的诸多微创新的地方之外，前四期节目中的仪式感设计还是让人印象深刻的，而且始终紧扣“团训”的概念。
比如第一期的入营仪式，学员的背包和宿舍，而到了第四期的点赞排名时，又将学员们集中到了梦开始的地方，同样的穿着同样的小马扎，把这个极具仪式感的地方，成为了节目的一个固定场景，这是节目用心的地方。
总的来说，这一季《创造营2019》在开播前夕用致敬四位班主任的方式拉近网友对节目的关注，用情怀导入，然后用扎实的赛制内容和舞台表演留住网友，从前四期来看，节目是成功的。
