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旧文 | 孩子:愿你一生,都有贵人相助!

天府爸妈帮  · 公众号  ·  · 2018-02-17 19:08

正文


我们把孩子带到了这个世界上

却不能时时刻刻陪在他身边,事事关心


我们教会他生存的技能、相处的规矩

却无法承担他生活里所有的难题


我们与他朝夕相处

却未必能成为知己,谈天说地




希望他的生命里

有这些贵人相助


01

敦促并挑战他,不断考验他极限的人



无论是足球教练,还是跆拳道师父,或者刚刚调来的老师,哪怕他们像虎妈一样严厉,却可能带给孩子不一样的挑战。


与父母不同,他们更加关注孩子们在具体领域的表现,帮助孩子勇敢挑战自己的极限。



02

情同手足的朋友



无论父母与孩子之间关系多么密切,都会有一段难以逾越的空间。这个空间会是父母与孩子之间无法达到全然的理解,也是这个空间在保护着家庭成员的独立自我。


因此,那些能够充当起兄弟姐妹角色的朋友们,可以在孩子构建的安全的空间内倾听他的心声,帮助他发挥个性,作为他的同伴、知己,给予他理解、尊重和支持。


朋友能给予的关注,是父母无论怎样努力都无法取代的。



03

带他走出“安全区 的朋友



童年应该充满好奇心和冒险精神。我们之所以常常忌惮孩子沉迷于手机、电脑之类的电子产品,其中一大原因是怕他们沉溺于虚拟的快乐而没有机会见识活生生的世界。


因此,希望他能拥有喜欢冒险的好朋友,拉住他的小手,推开家门:“走吧,出去玩~”


儿童心理学家让·皮亚杰在解释孩子认知发展时,提出了“同化”“顺应”等概念。简单地说,意思就是,孩子在遇到新鲜事物的时候,把新的认识纳入到已有的认知范围内,是自己的认知水平得到扩充和升级。


所以说,孩子的大脑虽然不是APP,也是要努力争取更新升级的。


另外,走出安全区是一次难得的体验,孩子在冒险中体验到的兴奋、愉悦、成就感会成为一生中难得的回忆。



04

成为“反面教材”的人



除了要学习“什么是应该做的”,孩子还应该从别人身上学习“什么是不应该做的”,这一点非常重要。


我们不鼓励父母常常以“别人家的孩子”来教育子女,但是,我们要鼓励孩子从周围所有人身上获得经验,包括那些犯了错误受到惩罚的“反面教材”们。


很多时候,“别人的教训”所具有的学习价值,也许是孩子成长过程中难得的财富。



05

彼此深爱的伴侣



在女儿刚满白天的时候,作家刘瑜为他写了一封长信——《愿你慢慢长大》,收录在2014年出版的《成长,请带上这封信》一书当中。末尾那句“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容”感人至深,也深深刻在每一位父母心中。


虽然,坚定的“被人爱”有时候需要凭那么一点点运气,但是我们也不忍心让自己的孩子总是“在寂寞中宽容”。


无论如何,我都愿你在生命中至少遇到这样一个人,彼此相爱,更懂的接纳,在相处中完善自己的人格,在陪伴的日子里学习爱人的能力。


而这个人,不是父母。



06

生活中的“勇士”








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