本文主要描述了使用DeepSeek对安徽的2007年和2011年的高考作文进行创作。文章中涉及两个年份的高考作文题目及其相关内容,强调了时光、母爱和生命的主题。
介绍了安徽卷2007年的高考作文题目《提篮春光看妈妈》,以及相关的写作内容和主题,强调了母爱的伟大和永恒。
介绍了安徽卷2011年的高考作文题目《时间在流逝》,以及相关的写作内容和主题,阐述了时间的流逝、历史的沉淀和生命的价值。
DeepSeek活到什么程度,现在大模型只有两种,
一种是DeepSeek,另一种是其他。
今天就用DeepSeek来写安徽的2007年和2011年的高考作文,看看是否可以得满分,这两年有个共同点都是命题作文,分别是《提篮春光看妈妈》和《时光流逝》。
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一、安徽卷2007年高考作文
以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.书写规范,正确使用标点符号。4.不得抄袭。
DeepSeek创作:
提篮春光看妈妈
春风掠过原野时,蒲公英的种子便背起行囊远行。它们乘着风的翅膀穿越千山万水,却在落地生根的刹那,将汲取的每一寸阳光都反哺给土地。这天地间最朴素的轮回,恰似儿女与母亲之间永恒的牵绊。
江南园林的粉墙下,总有一片青苔在幽暗处生长。沈周在《苔痕树影图》的题跋中写道:"苍苔岂是无情物,化作春泥更护花。"四百年前的文徵明,在母亲病榻前焚膏继晷,以笔墨为汤药,将《孝经》写成丈二长卷。那跳跃在绢素上的墨痕,是游子用光阴熬煮的汤药,是寸草对三春晖的应答。青苔不见天日,却让整面白墙有了呼吸的温度。
黄土高原的沟壑深处,酸枣树在岩缝中盘踞成虬龙。苏轼被贬黄州时,母亲程氏留下的织布机仍在吱呀作响。他听着这声音写下"此心安处是吾乡",把异乡的月光织成了故乡的春衫。就像崖畔的酸枣树,根系在贫瘠中愈扎愈深,年年捧出红玛瑙般的果实。那些酸涩的果肉里,包裹着最坚硬的赤子之心。
大兴安岭的原始森林中,倒下的红松依然挺立成碑。树干上的年轮是凝固的时光,而新生的幼苗正从朽木中汲取养分。史铁生在《我与地坛》中写道:"母亲生前没给我留下什么隽永的哲言,只是在她去世之后,艰难的命运才显露出它最本真的面目。"当轮椅碾过地坛的每一块方砖,他终于读懂母亲在合欢树下徘徊的脚印,那些脚印里蓄着永不干涸的春水。
此刻我站在长江岸边,看粼粼波光揉碎满天星斗。江水从唐古拉山的母腹中奔涌而出,流过李白的酒壶,苏东坡的竹杖,最终汇入浩瀚东海。每个浪花都提着装满春光的竹篮,那篮中盛着蒲公英的约定、青苔的守望、酸枣的赤诚、红松的馈赠。当我们把这样的春光献给母亲时,忽然明白:所有走向远方的脚步,最终都走成了回家的路。
二、安徽卷2011年高考作文
以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。注意:1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2不得套作,不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范,正确使用标点符号。
时光在流逝
春去秋来,檐下的风铃摇碎了一地光影。指缝太宽,时光太瘦,总在低眉抬首间,瞥见岁月斑驳的痕迹。那些被风干的记忆,终将在长河中沉淀成沙,而沙粒里闪烁的,是亘古不变的赤子之心。
历史的书页上,时光是永不褪色的墨痕。
汨罗江畔,屈子披发行吟:"日月忽其不淹兮,春与秋其代序。"他将对家国的忠贞化作《离骚》的韵脚,纵身一跃的弧线,在两千年的时空里凝成永恒的坐标。江畔的兰蕙年年重生,恰似他"虽九死其犹未悔"的魂魄,在时光冲刷中愈发清冽。而太史公司马迁于蚕室中提笔,让血泪与竹简相融,终使《史记》如暗夜火炬,照亮后人追寻真相的征程。宫刑的屈辱随岁月风化,唯那"究天人之际"的笔力,在历史长卷上刻下不灭的印记。
自然的轮回里,时光是生生不息的密码。
大兴安岭深处,倒下的红松以身躯滋养新苗,年轮中凝固的岁月在朽木上开出灵芝。史铁生的轮椅碾过地坛的石板,终于读懂母亲合欢树下的守望——那些被光阴揉皱的牵挂,原是永不干涸的春溪。就像沙漠中的蒲公英,在干旱时蛰伏,遇甘霖便倾尽所有绽放,它的种子随风远行,落地时却将阳光反哺给沙砾。时光的残酷与慈悲,在此刻达成微妙的和解。
生命的疆场上,时光是淬炼锋芒的熔炉。
李白醉卧长安,将七分月光酿成剑气,绣口一吐便劈开盛唐的苍穹。"仰天大笑出门去"的狂放,"直挂云帆济沧海"的豪情,让流逝的时光成了诗行的韵脚。