说实话，相比暑假来说，寒假真得太适合孩子放飞自我了。
如果给孩子做一个极简的寒假规划，第一是完成作业，第二就必须是阅读了。
寒假阅读最好做到一个“广”字，故事类、科普类、人文类、数学类，尽量去选一些平时孩子读不到的。不用出门，也能给孩子开眼界。
贴心如我，优中择优，给大家整理出了一套寒假阅读书单，按照年龄进行了分类，还匹配了适合的阅读策略，通过共学社群跟大家做分享。
这套书，搬回家，孩子的寒假过得充实而有有价值，老母亲可以不用太过焦虑了。
我们这次不仅给出打包书单，保证孩子阅读的营养均衡。
还会在共学社群里同步给出相应的阅读策略、还会给出匹配的阅读方法。精读还是泛读，精读需要用到哪些阅读方式，联系现实还是思维导图阅读法等等。
购买书单后，加小助理微信，报暗号：
已购寒假书单
下面是详细介绍，因为分了三大年龄段，内容有点长，
大家直接拉到自己感兴趣的位置就好。
这个阶段的孩子，阅读兴趣是最最重要的。我们选书就基于这个大原则：
全套：5册
类型：逆向思维脑幽默绘本
阅读策略：亲子共读、一起做反话正说游戏
DD有一段儿时间，特喜欢跟我玩“正话反说”游戏，每次都能笑的前仰后合。
另外，生活中，咱们对孩子表达爱的时候，也会不自觉的反着说。
比如，“好好刷牙，不长蛀牙，”多少人会说成“不刷牙，让虫子吃了你的牙。”
这套书就很合适亲子间一起阅读，
感悟一下“正话反说”，同时锻炼孩子的逆向思维能力。
一套五本，用另类的方式，把亲情，友情、学校、家庭、亲子关系讲得既别致又好玩！
在《抓月亮的小蝙蝠》中，小蝙蝠阿福玩捉迷藏时，遇到了一只可爱的小猫头鹰。
“哇，一点儿也不可爱！”阿福一开口就把猫头鹰小妹气哭了。
为了向猫头鹰小妹道歉，小老鼠建议阿福送礼物，他说：“要说送女孩礼物，那最好的礼物就是石头了，而且尽可能送大石头。越多越好，越大越好。”
眼看送石头没效果，小老鼠又建议阿福送闪闪发光的石头。
看到这里，大家一定以为：完了，阿福抓不到月亮，看来猫头鹰小妹不会理解阿福了。
原来礼物是什么并不重要，送礼物的人的心意才是最重要的。
《不会飞的小蝙蝠》，爸爸和阿福之间的相处，充满了不正经的各种日常，吃葡萄放屁荡秋千……但这些，都是爸爸一步一步引导阿福飞起来的基础：
后来，爸爸说“阿福，你不要努力，你不要飞”，而阿福回应“我不要长大，我不要长成爸爸的样子”的时候，让人忍不住热泪盈眶：
也突然明白这套书的深意：那些颠倒的话，或许正是阿福成长的密码：
一套5册，故事节奏把握的特别好，人物立体，语言幽默。情节发展一波三折，反转反转再反转，扣人心弦。
因为书中都是颠倒的话，所以暗戳戳贡献了不少笑料，也让看书的小读者跟着脑筋急转弯，忍俊不禁！
这套书在日本被作为幼儿园和小学的指定藏书，学校用这套书举办读书会、朗读会、音乐剧等等，来用来锻炼孩子们的思维能力。
全套：7册
类型：中英双语注音故事书
阅读策略：亲子共读
这又是一套脑洞大开的书，看完只想感慨一句：“万万没想到”。
这套书一共七本，每一本都围绕一个家庭成员展开，这家人的性格和经历都非常的离奇。
他们的故事跟传统的温馨有爱不同，人物性格反差萌，风格搞怪，故事设定夸张荒诞，故事的走向往往出乎意料。
《出生四天的婴儿首相》里，鲍里斯是世界上最最聪明的小宝宝，刚出生就会说话、穿衣服。
不过，在首相就任的发布会上，鲍里斯却不见了，
最终，人们在毛茸茸的婴儿房里，看到鲍里斯抱着粉红小兔睡着了。
“如果明天我长大了，我能当大人了……”，孩子有这样的畅想，在这本书一定能找到共鸣。
这套书在令人捧腹的夸张情节里，又能引发孩子的思考。
《胆大有胆小的冒险家》里，布鲁诺是世界上最勇敢的人，
他干什么都无所畏惧，并且总能做成功。
可在完成了一次艰难任务后，半夜里，布鲁诺却哭了起来：
这套书由英国著名童书作家劳伦斯·安荷特与著名画家托尼·罗斯联手创作。
通过夸张的人物特点和荒诞的故事情节，在幽默的书写中表达着对世界和生活的独特思考。
出人意料的结尾饱含了个性被理解的温情，给孩子带来快乐又温暖的阅读体验。
另外，书中不仅有拼音，书后还以四格漫画形式附上了英文原版内容，满足小朋友双语阅读的需求。
全套：3册
类型：儿童心理自助绘本
阅读策略：亲子共读、讨论
“早点带孩子看了这套书，送幼儿园的时候估计能哭得少点。”
办公室小伙伴们读了这套书之后，齐齐发出这样的感慨。
这套书特别适合情绪敏感且有分离焦虑的孩子，它能帮助孩子缓解分离焦虑、入学焦虑，让他们内心充满安全感和幸福感，帮助他们获得面对陌生环境的勇气。
绘本以孩子自己入睡、打雷被惊醒这个平常却又日常的小场景开篇，宝贝们听到这里会颇有共鸣：
我自己睡觉时听到打雷也会害怕，因此会期待故事里的孩子和妈妈会怎样处理呢？
故事中的妈妈则通过讲述“爱的魔法线”，让孩子相信这条“线”的存在，相信自己无时无刻都是跟妈妈和所有自己爱的、爱自己的人在一起的。
让这条线真正联结到孩子的心里以后，孩子就会生出面对孤单和恐惧的力量。
“你冲我们发火的时候，‘爱的魔法线’是不是就消失了呢？”
这是《爱的魔法线》的续篇，开头依然承接“爱的魔法线”，以入学为内容切入点。
而且最让我感觉温暖的亮点是，这次引入了哥哥这个传授新技能的人，对于二胎家庭来说，这绝对是本潜移默化地让大宝二宝感情升温的好书啊。
这是米拉要去上学的第一天，她欢欣雀跃的同时也有许多小小的担忧：
在哥哥的劝慰下，她相信爱的魔法背包里有她需要的所有东西：
帮助她大声发言的魔法麦克风、迷路时为她指引方向的魔法手电筒、跌倒时能
接住她的魔法网、让她自由表达的魔法画笔……
《爱的魔法课》是从绘本《爱的魔法线》延伸出来的创意活动书，作者是专业心理治疗师，旨在用各种有趣又简单的游戏，帮助孩子内心充满安全感。
书中包含50多个创意图画、手工、游戏和写作活动，让孩子逐渐缓解焦虑和孤独感。
帮助他们逐渐找到自己的“爱的魔法线”，敞开心扉，在人际关系中建立信任，学会感受爱、理解爱和表达爱。
这套书由英美知名儿童心理专家、心理治疗师联袂创作，常年高居儿童心理自助绘本榜首，全球热销50多万册。
幼儿园阶段读到这本书，孩子能更好的理解“爱”，感受“爱”。
全套：3册
类型：趣味动物科普绘本
阅读策略：亲子共读、转述
幼儿园阶段，孩子还是一张白纸，一定要想办法让孩子爱上“科普”，让他知道科普也很“香”!
这套动物趣味科普就很适合给孩子作为科普的入门启蒙。
你知道吗？飞蛾绕着灯飞来飞去，是因为它们把灯当作月亮了！
蜻蜓宝宝用屁股“呼吸”，它们通过“放屁”在水下快速移动！
鹰鼻龙长着鹰钩鼻和铲子一样的下巴，但它们其实是一种鸭嘴龙！
这个世界永远有让你想不到却非常想知道的有趣知识等待你去发现。
本套图书为你揭秘虫虫、恐龙和野生动物不为人知的特点，闻所未闻的冷知识满足你对知识的好奇心；
颠覆常规科普书对动物的描述套路，用脱口秀式的爆笑讲解，加上漫画般俏皮的手绘图画。
让孩子在捧腹大笑的同时，轻松get动物的主要特征和知识，装进脑袋的知识想忘都忘不掉！
。
全套：6册
类型：数学启蒙绘本
阅读策略：亲子共读、转述
近两年，”数学+生活“正成为数学学科的底层设计逻辑。
比如说时间，之前直接要求孩子认识“分秒”，现在却要求孩子知道“1秒钟能完成的事”。
比如说速度，现在的试卷会这样出题，直接给一张高铁票，让孩子通过分析票据，从而找到计算的依据。
上面这些都是比较简单的数学知识，但是
很考验孩子的生活常识
。
史家教育集团原副校长、
数学特级教师、北京市小学数学学科带头人
陈凤伟老师就指出了：
教孩子发现生活中的数学现象，能更好地将数学符号还原到真实的生活场景中，让孩子感受到数学就在我们生活中的每一处，让孩子将知识学以致用。这才是数学教育的核心！
在这种理念下，她创作了这套
《旅途中的超级数学课》
。
它是一套
利用中国大地风景，在探索景点的过程中带娃学数学的绘本
。
立足于新课标，对标小学数学课本，独具匠心地用“旅行”的方式带娃学数学。
全套书
共18个分册，共分6个主题
——观察力、专注力、记忆力、逻辑思维、空间思维、数的思维。
3个难度级别——基础级、提高级、挑战级，由易到难，循序渐进提高数学思维能力。
我们这个书单了选择了这套的基础级别，非常适合给孩子做数学启蒙。
数字连一连，把中间的阿拉伯数字分别和左边相同点数的图片，还有右边对应的汉字连起来。
这是第一步，数的认识。
一共有几辆车，第2辆是什么，
这里引入了序数的概念。
盆子、碗、勺子、筷子的多少，这是对比较大小的认识。
没有干硬的知识，都是生活中的细节，不知不觉，孩子就完成了数学启蒙。
一共五套，虚构+非虚构全面覆盖。还包含学科启蒙、心理成长。
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这个阶段，正是幼小衔接的阶段，孩子处于自主阅读能力建立的关键期，我们的目标是推动孩子实现独立阅读进阶。
阅读侦探类推理小说，孩子会沉浸于每个案件的细节，随着案情的抽丝剥茧，逐层推理与分析，最终获得真相，
整个阅读过程，是对孩子逻辑思维能力很好的提升。
这套《神探福尔摩鼠》就是一套让孩子看到停不下来的侦探类桥梁书。
它同时汇集了
福尔摩斯和老鼠记者
这两大超超超人气IP。
福尔摩斯，侦探界不朽的经典，
老鼠记者，孩子们眼中的大IP。
在这套书里，两者
超强联动，
福尔摩斯的烧脑和老鼠记者的趣味巧妙结合在一起，带领孩子进入一个个烧脑又趣味的案情中。
《神探福尔摩鼠》的剧情推进及案件侦破方式都用了
基本演绎法。
案件一环扣一环，没有直接告诉真相，需要小朋友自己根据已知信息去推导和思考，在推理过程中锻炼逻辑思维力。
比如，我们看到的是这样的画面——一个邋里邋遢、边走边吃边扔垃圾的自称管家的老鼠。
外套上有公爵府徽章，但公爵府里不可能有如此邋遢的装扮——他并非公爵府的人；
衣服袖子、裤腿都短，明显不合身——他应该是偷了一个矮个子管家的衣服；
身形削瘦，运动鞋、走路的姿势——正好对应前面案发现场脚印信息......
他绝不是自称的公爵府新管家，是的，他就是窃贼，且是其中之一。
这就是福尔摩鼠的硬核能力——
我们能从这个世界看到的，远比它告诉我们的要多得多！
这个阶段的孩子，注意力很难长时间集中，可读这套书，孩子绝对不会走神。因为他需要不断的思考、分析、推理。
比如，正常人看到的是杂乱无序的脚印，这能看出个啥？
而在神探福尔摩鼠眼里，脚印透漏的信息可真是太多了：
另外两个嫌疑人中，一个虎背熊腰；一个高高瘦瘦穿运动鞋......
靠着这项技能，还能勾画出除了主犯之外，未出现在现场脚印里的嫌犯……
孩子一不留神，就会过关键信息，他的注意力肯定是高度集中的。
里面的推理是以
大百科
为基础的，地理、生物、化学、物理等知识巧妙融入到探案的故事大背景之中。
就比如第3册《消失在黑雾里的珠宝》这本中，由漫天而降的黑雾，结合物理学和化学的知识，福尔摩鼠分析推测出：
这些发生在盗窃案中的神秘黑雾是“鼠”造雾；
（发散思维+想象思维）
现场的雾从上到下（不符合科学），动物播撒雾气不可控，推测黑雾发生时天上应该有专门的撒雾机；
（认知思维+判断思维+空间思维）
案发现场汽车上有黑色的核桃味的粘稠液体，推测证实黑雾是“鼠”造+天上有播撒装备......
（具象思维+聚合思维+逻辑验证推理）
这个阶段的孩子很抵触看大篇文字，这就不得不提这套书的排版了。
排版形式获得了国际上著名的
“出版创意奖”
官方认证。
呈现形式动感跳跃、一点不枯燥，
对于孩子的阅读专注力和阅读理解力都有极大的好处。
里面有画面感，降低了阅读难度。比如，多人物的形象、特征、职业等信息的一一对应：
比如，“银粉带”的图像化，既非常形象，又是关键线索；既提示读者，又没有“剧透”。
可千万别小看了这样的排版方式，它
能
把内容之间的逻辑关系、暗含的独特线索表现出来且保证不剧透
，这套书的排版真称得上
很走心
！
想推一把，让娃开始独立阅读，这套再适合不过了，大字配图，每本100多页的厚度。
对于不爱读书的孩子
，这套书的趣味和排版，肯定能让娃爱上，读到停不下来，并调动起孩子的阅读兴趣。
整体来说，这套书让孩子
既能开开心心地读侦探故事，还能烧烧脑、攻破思考力。
并且内容一点也不暴力血腥，完全符合孩子的认知，这点大可放心。
这是一套能让孩子体会阅读的兴趣，感受阅读整本书的成就感的书。
由韩国KBS的同名热播动画片改编、
口碑近乎满分，
绝对能让孩子在爆笑中爱上独立阅读～
《面包理发店》分为
第一辑+第二辑，我们收入书单的是第一
辑4本。
它用幽默的故事告诉孩子一些道理，让孩子在有趣的故事中学习，在故事中成长，非常适合培养孩子的阅读习惯。
漫画的主要人物是
面包托尼
，他是面包城里的天才理发师。
他开的面包理发店，是一家神奇的、可以让人心情变好的解忧理发店。
面包城里的居民是面包、蛋糕、薯片、可乐、牛奶、麻花等，他们会遇到各种各样的烦恼：
大头蛋糕因为头太大，遭受同伴排挤；卡蒙贝尔奶酪交不到朋友；香草冰淇淋有些自卑，看不到自己的闪光点……
无论客人的情况多么复杂和特殊，面包托尼总是能发挥创造力，
帮助客人重拾自信，解决难题。
故事
充满创意与想象
，绝对能勾起孩子的阅读兴趣，
我们来看看第3册的
《蛋糕女王变美记》——
蛋糕女王想要变美，
却管不住自己的嘴，越吃越胖，来帮她的人都失败被关了。
面包托尼被请了过来，担负起给女王做公开演讲造型的重任。
一开始，托尼想到的方法是给女王加一头意大利面长头发。
造型很成功，可问题是……女王控制不住自己，把意大利面全吸溜进了肚子：
女王大怒，托尼被关了起来，他
能成功自救吗?最终，阴影给了他灵感：
故事不仅仅爆笑，同时它还传递了
友情、亲情、平等、尊重、梦想等正能量的价值观。
纸杯蛋糕大头因为头太大而受尽嘲笑，可是经过面包托尼的搭理后,她因为头大反而被评选为"纸杯蛋糕王者".
孩子从中能知道，外貌只是别人的评判而已，并不能代表一个人的价值。
饼干少年为了帮助父亲交房租，公开挑战天才理发师面包托尼。托尼没有故意输给他，因为：
环环相扣的故事情节让孩子看得停不下来，益智游戏一边锻炼脑力一边推动故事情节发展。
最主要的，
孩子真的超爱看，能嘎嘎笑着看它半小时！
再加上图文1:1的设计，
很适合作为
桥梁书
，帮助孩子实现向自主阅读的过渡。
这套《神奇糖果》第一辑出版后，就引发了小读者们的喜爱，至今已经加印十二次。
（最新出版的第二辑有两册，孩子感兴趣，后期可以单独购买）
它针对的是孩子的
“坏情绪”
，
用轻松治愈的方式，解决了孩子在学龄阶段遇到的所有人际关系难题。
这套《神奇糖果》讲述了一系列围绕着魔法点心发生的故事。
故事里的小朋友总会遇到各种各样的问题，
比如和姐姐吵架，被同学欺负，觉得弟弟抢走了妈妈的关爱，以为奶奶不再关心自己了，
都是实实在在发生在孩子日常生活中的种种问题。
孩子无法理解并自我消化这些不良情绪，而这套书可以通过甜蜜的小故事，让孩子从书中小主人公的身上获得共鸣，从而学会从辩证的角度看待
问题，真实提升自己的人际交往能力及同理心等。
觉得姐姐总“欺负”自己的早纪，在街角遇到了魔法奶奶，只要说十句关于姐姐的坏话，就能做出让姐姐吃了变难受的糖果。
可早纪说着说着，想起了姐姐那些温柔的时刻... ...
☆ 这个故事帮助孩子自主思考，总“欺负”自己的哥哥/姐姐，事实真的是这样吗？
智也在学校有一个特别讨厌的同学小航，因为小航总是仗着自己个子高，就“欺负”自己。
这天，智也遇到了魔法奶奶，要让小航吃下变得不幸的糖果吗？在街角，智也看到小航在帮助老爷爷提重物，小航真的是个“坏孩子”吗？
☆ 这个故事让孩子多去关注身边的细节，提升包容度，友谊的必要条件是相互理解，而沟通是理解的基础。
小健讨厌弟弟，谁让弟弟霸占了妈妈的爱呢？
小健真希望弟弟消失，魔法奶奶给了小健一盒占卜软糖，吃下的人会遭遇不幸的事。在弟弟消失后，小健才开始慌张了……
他很后悔说出了让弟弟消失的话，弟弟你在哪里，快回来吧！
☆ 这个故事让多胎子女家庭的孩子，从中感受到亲情的可贵，吵吵闹闹的童年，其实充满了陪伴的欢乐。
欺负自己的姐姐、总找茬的同学，霸占妈妈爱的弟弟…大家发现了吧，这些故事情节，基本都是孩子现实生活的映射。
孩子
会看到故事中的小主人公们如何面对和解决问题，从中学到如何处理人际关系，如何表达自己的情感，以及如何应对和管理不良情绪。
阅读策略：亲子共读、精读（思维导图、提炼关键信息）
植物也都很忙，它们也要工作，也要努力奋斗，才能生活……
这本全彩绘的小书足足81页，讲述了植物为了生存所做出的不懈努力，它们的奋斗姿被很多人忽略了。
随着书中的讲述，一个个被揭开，小读者才恍然大悟，植物的奋斗姿态原来如此的震撼人心。
每一棵植物，从一粒小小的种子开始，而种子没有父母或者别人帮忙，它要靠自己，想法子从土壤里钻出来。
想想还真是这个道理，植物不像动物一样，它在生命之初过得可是单打独斗的日子，一切靠自己。
在干燥或者阳光不足的地方，植物会想法子一代一代的繁殖下去。
玉米想的法子是让地面上用作支撑的根也参与“抢水”。
榕树的法子是，长出很多“胡须”，吸收空气里的水分。
这本书用“奋斗”的视角来形容植物的生长，原本就是感性的。可是这些感性又都是基于自然界的客观事实的。
比如，作者说“大多数植物最伟大奇妙的地方，是自己制造食物过活。所有的动物，连人类都算上，谁也没有这个本事。”
是不是很有道理，植物维持生命最基本的原料就：水、阳光、土壤中的微量元素。包括人类在内的其他动物都没这个本事。
植物如何“制造食物”是这本书里的重头戏。从原材料、叶绿体到“产品”，作者掰开揉碎了讲光合作用。
原本看不见摸不着的一个过程，清清楚楚、明明白白的呈现在了我们眼前。
虽然披着励志的外壳，它的内核可是实实在在的科普，不容一点含糊。
在这本书的最后一部分，作者讲述了植物需要应付的问题：对抗敌人、抵抗疾病、忍受天灾……
读到这，孩子对
“春风吹又生”的野草，“凌寒独自开”的梅花，“咬定青山不放松”的翠竹，肯定有了更深刻的认识。
以后写作文的时候，也能更好的运用植物的坚韧不拔、蓬勃向上。
《植物的奋斗》
从最常见的植物入手讲述了植物们奋斗的一生，不仅科普了植物的生长周期，而且也能够从中感受奋斗的力量，让孩子对身边的植物有了全新的认识。
这套书适合精读，可以引导孩子提炼关键信息，制作思维导图，把书读的越透，体悟也就越深。
这本书围绕这四种负面情绪展开，它很创新地，
把抽象的情绪形象化成了一个个小怪物
。
故事一开始，小男孩被身上的重物压得苦不堪言。他决定，把他们抛在身后，
每次放下的时候，那些装在行李中的代表着
负面情绪的小怪物，
会跳出来大声尖叫，用力嘲笑。
男孩没有理会，而是勇敢地继续向前，去失败去尝试……
挫败、恐惧、疑惑，担忧，会随着小男孩的“放下”，越来越小，越来越安静，直到几乎消失。
到最后，小男孩会发现，只要负面情绪，
只需要把他们看管好，确保它们不要变大，就可以跟它们和平共处
。
哪怕有一天它们会重振旗鼓，也没什么可怕，我们只需要“转换方向”。
有时候孩子产生情绪，或是在成长、学习、社交中遇到问题，作为家长的我们与孩子直接沟通，并不是一件容易的事。
可能我们自己也不太了解，又或者是聊天的语气、时机不对，就很容易被孩子拒绝。
而本书就像一个客观中立的第三者，
为孩子提供了一个向内探索的桥梁，
从生理、心理的角度，看见自己，帮助自己，接纳自己，
当孩子被
恐惧担忧焦虑的感觉
困住时，就可以想想这本书，跟随书中的小男孩，
学习如何放下和转念。
这本书的最后还有英文原版的内容，英文好的小朋友，可以一书两用啦。
前面幼儿园阶段提到过这套书的介绍，它最打动我的点就在于实现了数学+生活的完美结合。
幼小衔接书单中收录的是匹配适合这个年龄段的提高级。
这套书每个单册，都会以一个大热的旅游目的地展开，比如上海，北京，成都，等等，
然后
把小学1-3年级必学的数学知识，无缝嵌入了旅途场景中
。
在这些真实的场景中，教孩子用数学的思维去观察、去思考、去表达，是不是比单纯的刷练习册有趣的多？
最重要的是，给孩子感受生活的机会，到处走一走、看看，丰富生活数学的感受，让孩子对数学保有好奇之心。
当然，数学知识不能单方面的灌输，而是要在练习中有所得。为此，书中设计了各种小任务。
比如在成都的大熊猫基地
，最爆火的点就是能看到熊猫幼崽的月亮产房，去晚了就要大排长龙，能不能从地图上找到一条路线，可以最快到达月亮产房呢？
西安的兵马俑
，姿态万千，有坐，有站，有跪的，那试着挑战一下，能不能找到在“比👍”的兵马俑呢？这就很考验孩子的观察力和专注力了。
去长白山旅游的时候
，海拔越高，气温就越低，所以不同的气温就要对应不同厚度的衣物，旅行箱的容量有限，要带什么不带什么要好好思考一番，这考察的是逻辑思维能力！
这套书
帮我们打开了一个全新的视角，原来不靠知识的灌输，
仅以数学的知识点和逻辑思维展开，也能玩出一百多种不重样，还超有趣的小游戏！
孩子能真正的明白，数学不只是书本和练习册上的加减计算，比较大小，排序统计，推理判断等等，
数学真正的作用，是去解决生活中的实际问题。
有推孩子一把进入自主阅读的桥梁书，有感知情绪的绘本，有植物科普绘本，有数学启蒙绘本，做了一个虚构与非虚构的配比，保证孩子有一个营养均衡的寒假。
塔夫茨大学的发展心理学授玛丽安娜·沃尔夫在《升维阅读》一书中指出：
四年级代表着“学会阅读”和“学着利用阅读来思考和学习”之间的马奇诺防线。
说人话，就是：
三四年级的孩子有一个重要任务，完成从
“学习阅读”(Learning to Read)
到
“阅读学习”(Reading to Learn)
的进阶，在掌握了基本的阅读能力之后，进入到用阅读来思考和学习的阶段。
咱们最为焦虑的三四年级成绩滑坡，七八年级断崖跌落，就是这样发生的。
书单里有一套蒲公英童书馆的《小学生分级整本书阅读》，它引导孩子从片段式阅读向整本书过渡，能够充分理解一本书，并将它的内涵从头到尾把握住。
最创新的一点是，书中穿插着资深老师的点评，他们用亲切、平实的语气，教孩子边读边想、做记录、总结，引导孩子们在阅读中思考、咀嚼和回味。
这就相当于在孩子大脑中植入一个第三者的小人，
担任起了孩子深度思考的引路人。
让孩子慢慢发展出在阅读中从旁观者的角度独立思考的能力。
一是让孩子从多个角度学会利用阅读来学习，二是为孩子初高中的学科学习打好基础。
按年级段选择：第一学段（一二年级）5册、
第二学段（三四年级）5册、第三学段（五六年级）6册
有些孩子读了很多书，阅读理解和作文却毫无起色，原因之一就是他没有进入深度阅读。那怎么深度阅读呢？
孩子在阅读过程中，要能够有一种“思”的自觉。会一边读，一边思考，并主动对自己的阅读做梳理、反思、回顾。除了阅读和理解，还能够分析比较、归纳判断、联想想象，实现有目的、有系统地阅读。
首先，编辑和主编老师们在选书阶段，根据义务教育语文课程标准中制定的阅读目标、阅读内容进行了适龄分类。
选出来的书匹配孩子的认知是基本条件，然后优中选中，还都有着极深的立意，我们以三四年级适配的第二学段书目为例：
由纽伯瑞儿童文学金奖获得者琳达·休·帕克根据发生在非洲的真人故事动人改编。
亚马逊网站非洲题材童书畅销榜TOP1，全美销售火爆，曾引发关于非洲、水资源等话题讨论热潮。
讲述了两个小主人公在动荡年代，为了寻找水源，踏上漫漫旅程的故事。
文字中传达的苦难中的坚守，动荡中心怀希望的精神，令人震撼。
荣获冰岛文学奖、西北欧儿童图书奖、国际儿童读物联盟荣誉奖。
主人公布米尔和胡尔达住在一颗美丽的蓝色星星上，每天过着无拘无束、精彩刺激的生活。
一天，一艘宇宙飞船坠落在黑沙滩上，里面走出一个名叫乐天先生的大人。他承诺让孩子们美梦成真，还要给他们一百倍的快乐……
这是一个奇幻冒险故事，可以作为孩子科幻书的入门之作。
讲述主人公通过努力练习乒乓球，最终获得胜利的故事，真实展现体育竞技的艰辛与拼搏精神。
讲述一只叫克伦肖的猫与主人之间的感人故事，细腻的情感描绘和精美的插图，让孩子感受到宠物带来的温暖与快乐。
讲的是男孩与熊在漂流中共同面对生存挑战，展现勇气与智慧的故事，让孩子在阅读中体验生存挑战的乐趣。
每本书的开篇，儿童阅读专家王林给低、中、高三个学段的孩子，做出了针对的、细致的阅读指导策略，包含读什么、怎么读、阅读重点以及学校阅读和家庭亲子阅读的侧重。
