我是一只物理老师。
每日分享：
（1）我2009年12月至今的教学经验；
（2）观察大量学霸的学习方法；
（3）家长怎样把基础很差的孩子，培养成学霸的最真实经验。
我是上届初三毕业生的家长，女儿能进重点高中，让周围所有人跌破了眼镜，毕竟曾经她在年级一直成绩平平！
说心里话，
我既没有什么中考宝典，也没有什么绝密武器，只能是为大家讲述一个普通中学生的中考故事吧。
希望能对大家有所帮助，特别是现在初二学生的家长，
现在努力，一切都还可以改变！
听过来人说过，中考是一场没有硝烟的战斗，当时我没什么感性认识，直到和孩子一起经历了这一年以后，才深有感触。
如果说孩子是冲锋陷阵的战士的话，那家长则是后方运筹帷幄的参谋，就像广告词里说的：
你不是一个人在战斗！而是一家人在战斗。
可以说中考是对整个家庭的一次考验。
起初，我和所有家长一样，面对复杂的中考程序与招生政策，铺天盖地的网络信息和小道消息，的确是有点找不着北，焦虑、紧张，但很快就调整了心态！
重大政策、规定，学校都会第一时间通知家长，但是还有很多事情学校并不会跟家长说：
譬如志愿填报中间的很多潜规则、后期孩子饮食作息等很多细节上的东西，
这些都需要我们当家长的做好信息收集！
家长就一定要紧跟着学校的节奏，边走边摸索，和孩子一起全力以赴迎接中考。
至于如何把握学习重点和快速提高成绩，我想各位家长都各有绝招，我就不要班门弄斧了，我只想把我所做的与大家分享一二。
1. 首先，我和孩子一起分析了当时的学习现状。
别把这点不放在心上，这是一切努力开始的源头！
只有找准了努力的方向才能保证我们后续的努力不是白费力气！
找出薄弱学科，薄弱章节，薄弱的知识点……制定出应对的策略（需要记忆哪些基础知识点、常考题是哪个类型、经典方法是什么），并及时跟进，查漏补缺，在知识层面要打好基础，毫不含糊。
2. 然后，我和孩子一起了分析自己能够投入的时间和精力，根据任务和时间做出了我俩都能接受的一个学习计划！
关于学习计划的制定，一定要和孩子共同完成，在他们学习情况的基础上，有合适的目标。
计划制定后一定要严格按照计划来实行！这点上，我的女儿还是做得非常好，一开始我以为她会坚持不下去，谁知道为了成绩她远比我想的更能努力和坚持！
3. 其次，在心理层面，我觉得家长的言行对初三的孩子来讲至关重要。
这个阶段校内考试相对频繁，成绩偶尔波动是极其正常的，我从不询问她在班级或年级的名次，成绩好时，及时鼓励，不如意时，没有表现出特别的焦虑，耐心与孩子谈心，让她自己对每次考试进行自纠自查，然后有针对性地加强练习。
但成绩的上下浮动，无论如何都会让孩子在无形中增添许多焦虑。对此，我非常感谢学校老师对她们的情绪进行疏导，我对她说：有个
原则
要明白，那就是：
人和人是有差异的，每个人都有自己的路，不管别人怎样，认真做自己！做好现在应该做的事就好。
其实，
在整个初三学年，孩子们自己心理上是有压力的，我们即便不说，她们自己也在默默的承压，适当的压力对他们有好处，但家长过多的关心、言辞、比较、督促只能给他们增添更多的思想负担。
所以，我想
给孩子在心理上留白也许是最恰当的支持。
面对学校每次组织的考试，我们都以最严格的制度去对待。
