『经验分享』两个月英语大火烧开的实验结果

千帆育儿网 · 公众号 · 育儿 · 2018-04-21 10:40

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一年级两个月英语大火烧开的实验结果

寒假里因为英语老师要求读100篇牛津树，从二月起猛攻英语：

蓝精灵动画片二月起看了约40小时；

亲子阅读牛津树每天三到五本，合计200本，从2018年二月开始到四月中，亲子从牛津树一级读到牛津树九级了（跳过了1/3多，前五级太简单），每天60分钟，2个月约60小时；牛津树八九级太难，重复读三遍，娃勉强能跟读。

从2018年2月起伴听牛津树每天一小时，合计约60小时。

2月起到4月中泡在英语合计160小时。
进步很大，寒假前只能读英语课本，现在可以自己读牛津树五六级。

四月初开始换伴听棚车少年每天一个半小时，娃边听边玩，问他，说搞不清楚是什么故事。
读牛津树目的是希望娃听力能从牛津树过渡到棚车，神奇树屋，然后自主阅读树屋。但是，读完牛九后，感觉离娃能听懂棚车，神奇树屋乃至自主阅读神奇树屋还有蛮长距离。
有点担心。幸好英语牛蛙的妈妈建议要耐心，给足量，每过一阵子试试神奇树屋音频。

四月头上把伴听每天一个半小时又改回牛津树七到九级，语速慢，故事熟悉，娃比较易懂。
伴听改回牛津树后没多久，娃开始每天冒几句英语句子。不知哪本牛津树听来的。感觉听力开始上道了。傍晚开蓝 精灵时想关伴听娃还不肯。