美国的马萨诸塞州是一个科学教育事业高度发达的地区,这里集结了哈佛、麻省理工等世界级名校
(图 1)
和一大批顶尖科学家。其中有相当一部分科学家的子女就读于当地的公立学校,于是孩子们往常的校园交谈也带有了一丝
凡尔赛味道
“我爸爸最近忙于癌症研究,总是念叨着要发在一本叫做
Cell
的杂志上”,
“我爸爸在
哈佛商学院
做教授,最近忙着为政府决策提意见”,
“我爸爸在研究一种新材料,他说将来可以用在
宇宙飞船
上”。
……
图 1. 哈佛大学(左)和麻省理工学院(右)
图片来源:网络
然而,2020年新冠病毒COVID-19的到来打破了这里的平静,公立学校的老师和学生谈疫色变,人人自危,学校主管和当地政府负责人对秋季开学举棋不定,犹豫不决。在危机面前,学生家长中的科学家们坐不住了,
想为孩子们做点什么,
其中的一位代表性人物是
哈佛和麻省理工博得学院(Broad Institute of MIT and Harvard)的Jesse S. Boehm 博士。
他是一位杰出的肿瘤生物学家,擅长用功能基因组学方法破译肿瘤靶点,在
Cell
、
Nature Genetics
等顶尖期刊上发表了一系列文章,
他的妻子Julie 则是一位优秀的高中生物教师,
在教育工作中富有激情。夫妻二人都深感科学家和中小学教师的工作存在脱节,前者不仅想发表顶刊,更想以社区志愿者的身份支持教师,后者也渴望科学家参与到中小学教育事业中。
新冠病毒COVID-19危机的发生给两者合作带来了契机。
2020年初夏,Boehm夫妇漫步于缅因州海滩,两人谈到了即将到来的秋季学期,
该如何甄别无症状的新冠病毒感染者,以及防范潜在的疫情再度爆发,
Julie对此深感恐惧和不安。他们想找到一个能够帮助公立学校准确迅速检测病毒感染的方法。两人认识到,战胜恐惧的最好方法是行动起来,用数据说话。Boehm 博士在这方面有资源优势,他所在的哈佛和麻省理工博得学院已经是全美最大的COVID19诊断中心之一。但是,要完成这项计划,需要专业性很强的志愿者参与,并得到当地教育主管部门的支持。
这个时候,Boehm 博士想到了学校的家长群,里面“卧虎藏龙”,有不少顶尖科学家。
2020年7月3日,Boehm夫妇开始行动起来,很快就在家长群中找到愿意提供帮助的优秀科学家和医生,并与当地教育主管和护士长联合起来,每晚加班加点开会讨论方案。到7月28日,他们敲定了
科学测试实施方案。
他们的方案不仅聚焦于无症状感染者的甄别,还试点运行每周监测。
他们建议:
1.
每个人回学校之前要进行测试(“时间零点基线测试”),
2.
进校后教职工每周进行测试,
3.
每周纵向监督至少一栋教学楼。
这个方案能够提供实时的风险和安全措施效果评估,最重要的是,
Boehm 博士的家长科学家团队承诺,会在整个学年一直与学校主管部门携手并进。
他们接下来制定了
财务战略,
继续从家族群中寻找专家,他们召集到有财务、私募、教育慈善专长的家长共事。商学院的教授家长参与到制定运营规划策略中,从相关法律探讨、测试技术、人员配置、材料采供、基本运营到空间配置等各方面的挑战都被这个精英家长团队一一破解。到8月16日,他们已经完成了财务和运营方面战略方案。
他们将这个计划命名为
“更安全的教师,更安全的学生,SARS-CoV-2试点检测”
(图 2)。
图 2. Jesse S. Boehm 博士的科学家家长团队(上)和他们的方案十点区域(下)