纽大2029届新生履历曝光！被这所大热门网红校“秒录”的中国娃，都牛在哪？

J同学非常聪明，个人能力很强，有艺术设计天赋，在加入棕榈前做过很多商科活动， 但缺乏鲜明的主线和个人亮点 。

11年级加入棕榈后，棕榈导师对症下药，在活动规划时除了 凸显TA对商科的热情，还 力求彰显学生的个人特质 。指导TA 挖掘身边的市场需求，开展“青少年运动员的健康茶饮”创业项目，鼓励J同学自己设计品牌，以及进行各种营销活动等。

通过活动列表和文书，棕榈导师帮助J同学塑造出 “热爱设计的创业家”申请形象 ，成功在ED1阶段拿下纽大全美Top 5Stern商学院录取。

S同学的目标很清晰，很早就喜欢体育管理，棕榈导师围绕这个专业给他规划了很多课外活动。

包括 参加乔治城体育管理夏校，在CTB竞赛中完成了“亚运会经济影响”课题，以及进行了女足市场分析主题的个性化项目， 凸显了与专业的匹配度，让“关注体育赛场上的性别平等”形象深入人心 。

回顾S同学的申请履历，各方面都达标，录取是水到渠成的事。

Z同学的规划思路和申请策略，非常值得成绩一般但想扬长避短进入名校的家庭参考。

TA九年级的GPA不够亮眼，10年级加入棕榈后，棕榈 导师督促同学一定要在学习方面下功夫， 保持成绩进步的趋势 。Z同学自己也很努力，在11年级稳定住了全A的成绩。

一加入棕榈，导师就带领Z同学进行了 深度的专业探索 ，发现TA虽然对生物学和健康相关领域感兴趣，但不喜欢生物学的传统研究方式。 于是安排了专业学术导师（棕榈有超4000名专业学术导师）带TA系统学习了免疫学基础，最终规划出 以公共健康为核心的跨学科路线 。

围绕这一主线，棕榈导师带学生构建了 夏校、竞赛、个性化科研、先修课、体育 等一系列活动和学习内容。既加深了专业领域的学习深度，又体现了学术热情所在。

申请季期间，棕榈导师带学生进行 多次选校探索 ，并安排了暑假的访校计划，敲定纽大作为ED目标校。

另外，棕榈导师对学生的 主文书、小文书、活动列表、简历等材料都严格把关 。仅主文书就与学生及家长多次头脑风暴，修改润色12稿，塑造出“不断成长和挑战自我的社区建造者和跨学科者”申请形象，最终成功上岸。

W同学是11年级下学期加入的棕榈，GPA、标化、语言成绩都很好， 喜欢商科但相关活动很少 。

棕榈导师带学生重新梳理了过往活动， 发现她的经历与数据科学专业更加契合 。于是因材施教，导师在后续活动规划中，将 W同学对“数据科学、商业、性别问题”的兴趣完美串联起来。

很大的一个录取加分项是，导师 指导W同学参加了棕榈自行开发的 水族非遗文化保护实践活动 ，即提升了表达能力和社会影响力，还凸显了大学非常看重的人文关怀精神和社区贡献精神。

W同学的活动、文书、简历等申请材料，立体地展示出“ 用数据科学和商业技能解决性别问题 ”的申请形象，助力成功圆梦！

C同学11年级加入的棕榈，当时他的成绩一般，对文科感兴趣但没有目标专业，有长期在做的特色义工活动。

分析完C同学的优劣势，棕榈导师首先带他进行了 专业探索 ，将方向定在Political Science和Global Studies。接着规划了 互相串联的活动和夏校 ，并做出影响力。

C同学的父母非常信任棕榈且配合度非常高 ，文书写作时，导师与学生及家长多次头脑风暴，反复精修，凸显了“ 用实际行动反对种族歧视和校园霸凌，搭建中美年轻一代文化桥梁的倡导者 ”申请形象，成功上岸梦校。