再这样教孩子英语，你迟早会毁了孩子前程，该警惕了！！

周恒在职场一直是一个很出色的女强人，顺风顺水的她，却拥有一个从小到大一直挥之不去的噩梦，那就是英语。

周恒坚信：父母的高度决定孩子起点的高度，而父母的态度决定孩子超越的速度。

周恒不想这样的差距在女儿身上继续，在女儿乔乔刚上幼儿园的时候就开始全力辅导孩子的功课，给孩子报舞蹈班英语班，乔乔能歌善舞，活泼可爱，深得老师和同学的喜欢。除此之外，乔乔还会许多基本的英文单词，周恒以为这样的英语已经很好了。

然而， 

会背单词=英语好？

这个春节，周恒带着女儿回到老家，表姐也带着7岁的女儿琪琪回国了。琪琪在中英双语环境下长大，英语说得就跟普通话一样溜儿。

而自己这么多年苦心给乔乔搜罗的各种英语绘本、儿童动画、原版读物，甚至不惜成本给孩子报英语班，应试教育那一套下来，乔乔在英语方面仍旧听不懂不会说，和琪琪还是存在很大的差距……

难道乔乔就没办法

说一口地道流利的英语？

周恒和表姐聊了才知道，原来表姐的女儿琪琪五岁去了美国，刚开始也不适应国外的生活，表姐夫妻俩工作忙，没时间辅导孩子的英语，很长一段时间里，琪琪都是一个人在家里，也没什么朋友一起玩。

后来表姐在身边华人朋友的强烈推荐下选择了兰迪学科英语，半年之后，琪琪开始和外国人无障碍交流，现在还交了许多外国小朋友。

周恒旁听了几天才知道：

原来英语还可以这样学

与英美外教面对面交流

打开电脑或iPad就可以和来自正统教育体系的外教老师面对面交流，外教老师幽默风趣，注重引导与沟通，培养学生对学习英语的兴趣，纯正地道的英语教育比国内良莠不齐的线下英语培训机构要强得多。

高效互动快乐学英语

同伴式学习让孩子在收获知识的同时还能交到朋友。另外，外教老师把画画猜单词、英文歌谣学唱等融入教学环节中，区别于传统的背单词记语法，让孩子在轻松愉快的氛围中享受学习英语的快乐。

“浸入式”英语学习环境

通过多途径预习、沉浸式上课、立体化复习，形成高效的学习闭环，让孩子在沉浸在英语环境中，快速掌握英语的听说读写能力。课里课外，深度激发孩子学习兴趣，养成主动学英语的好习惯。

原来，学习英语可以这样不费时不费力，还可以这样有趣。

很快，周恒在试听了兰迪学科英语的课程之后，给乔乔先报了一年的课程。在每日的学习中乔乔对学习英语表现出越来越浓厚的兴趣。

现在乔乔学英语

和之前明显不一样了

学英语更加主动

乔乔现在回到家第一件事就是打开电脑学英语，同伴式学习让乔乔和琪琪可以一起体验学英语的快乐，两个小孩子一起学习一起玩，良性的竞争学习让孩子在学英语这件事上变得更加积极主动。

说英语更加自信

乔乔偶尔也会冒出几句英语，比之前愿意主动开口用英语交流，还会将某一句日常的口语翻译成英语说出来，真正告别了不敢说不会说的“哑巴英语”。

用英语更加日常

周边缺乏说英语的环境，使得孩子无法学以致用，乔乔现在经常和外教交流，和琪琪一起学英语，全英文的语言学习环境让英语使用频率大大增加，英语交流变得更加日常。

这几天，周恒不再带着孩子奔波于各种英语补习班，开始享受自己的生活。

她知道，她和表姐之间被英语拖累的差距，最后乔乔和琪琪之间不会再有。

 0元抢

价值288元大礼包

在线英美外教试听课1节

“扫二维码"

抢占免费试听资格

先到先得诸多优惠