哎，终究和有编的他们是两路人

今天周五，念一封来信，来自A，A是一位英语培训机构老师，最近误打误撞进了当地最好的高中代课教书，但学校要求，代课老师的车不能进车库。

一个好像进了一个单位，却终究发现和他们不一样的故事。

熊师傅：

我是一位大西北十八线小城市的英语培训老师。

上个月，我们当地的一中，高一某个班的英语老师请长假，我受聘为代课老师，合同签到这个学期末。

昨天突然被通知临时工车辆禁止驶入车库，涉及的车辆只有三辆，措辞让人很不舒服。且不说让把车停到校门口方不方便，那根不就不可行，因为学校门口那里停车会被贴罚单。

其实2021年我就在这个学校代过一年英语课。当时缺英语老师，他们试听了很多个都没有找到满意的。

在一中上班的同学说服我去，刚开始我不想去，但同学游说了几次我动摇了，一来因为是我们当地“最高学府”，影响力很大，这对我招生有好处。

二来我儿子在一中上高中，可以照顾上孩子。去上课以后我不和同事社交，有节日发福利也不去凑热闹，所以还挺自在。

后来合同期到时有差不多半个月的工资没发，我也没在意，毕竟不是冲着钱去的。

可这次的“禁止把车驶入车库，并让车库执勤人员注意”让我实实在在感受到了歧视。这不是和大厂副总一个理念吗？

现在小城市的年轻一代挤破头考公，除了希望有个稳定饭碗，也一定是想在鄙视链上往上蹦一蹦。

在这样的主流意识下，我们应该怎样教育孩子树立正确的人生观和价值观？怎样教会孩子提前准备应对这些？

我想听听熊师傅的看法，如有空，请赐教。

A

A：

你好。

不清楚你说的“如何教育孩子”的孩子，指的是班上的学生，还是我们自己的孩子？

如果是班上的学生，我建议就不要教育，你教的是英语，本来就是非常容易多事的科目，一篇课外阅读文章选不对，选的文章里一幅地图不对，课就没得上了。

至于大家为什么都要考编，这不是我的领域，没法谈，谈了会有麻烦，请谅解。

误入了一个事业单位当临时工，不要把这个单位真的当家就好了。来了就挣课时费，遇到愿意多学的孩子就多用点心思，干完活儿就回家，好好挣自己的钱，比什么都好。

我一直有个念头，那就是一切有教育情怀，又没有真实教职的人，只要出现在课堂上，就是极大的胜利。

我的第一份工作是留校当大学老师，但是惹怒了校长，这个生涯没有开始就已经结束了。

在等待这份工作终结之前，我 去了一家211大学教 新闻采访与写作课。

那家大学没有这门课的专职老师，所以两个年级8个班都是我教。

那年我25岁，比学生大不了很多。 期末评比，学生投票排了第一。

学院觉得这样不太好，就把这个评比仅限于正式教师了。

有老师建议给我发个最佳外聘奖，也没有，有学生都跑来跟我说，替我鸣不平。

我是真的不在乎，我人在新闻一线，讲课贴近实战，又知道学生喜欢听什么愿意听什么，把那些讲理论的老先生和我拉过来一起投票，本来也是不太科学的一种做法。

说“下课”的那一刻，人就是极大欢愉、极大幸福的，你说，咱们还要啥自行车呢。

我教过的那两届的学生，很多干得不错，有的当了主编，有的在大厂带团队。