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大家可能听到过这句话:“ 一个缺乏阅读的人,失去的将是生命中最美好的东西,比如想象力,比如自信心、意志力和判断力。每一个具有使命感的教育人,对阅读价值的理性判断,将是一切的改善开始的。”
但是,总是有人听到《理想国》、《纯粹理性判断》这些书就头皮发麻,看到马克思、康德、杜威的书就敬而远之,看到这些书就会莫名地感到痛苦。
但在凌宗伟老师看来,读得懂的书,在某种境况中来说,就是没有价值的。不少人拒绝阅读经典的原因除了它们不大好读,恐怕还是因为不愿意从黑洞中走出来……
本期的微课,特级教师凌宗伟将为我们打开阅读经典的大门,您将收获经典作品带来的全新体会:这其中既有像《理想国》这类哲学的沉思;也有像《纯粹理性批判》《优雅的辩论》这类理性的思辨;还有像《爱弥儿》《教学模式》这类教育的探索……让您和杰出的思想碰撞出不一样的火花!
凌宗伟,中学语文特级教师、全国优秀校长、中国教育报刊社签约评论员、《中国教育报》“2012年度十大读书推动人物”之一。江苏省教育学会教师教育专业委员会常务理事兼副秘书长。做过四年高中教务处副主任(主持教务处工作)、13年高中教学副校长、6年校长,现任江苏省南通市通州区金沙中学语文教师。民国教育家刘百川研究者,学校行为文化建设的倡导者,践行者。近年来在《人民教育》、《中国教育报》等各类报刊发表教育教学论文四百多篇。
经典阅读的价值——帮助我们走出“洞穴”
1月7号周六晚19:30
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主办单位:
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听课对象:
老师,家长
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实习编辑 | 李菁菁
本文编辑 | 葛松莹
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