新学期开学已有一段时间，
本是春暖花开的好时节，
很多家长却仍是愁眉不展。
原因很简单：
新学期孩子依然不爱学习，成绩还是原地踏步！
于是，在家长的强烈要求下，
很多孩子的周末只能这样度过了
周六：
9:00-11:00：英语辅导班
13:00-16:00：数学补习班
18:00-20:00：完成补习班的作业
周日：
9:00-11:00：钢琴私教课
14:00-16:00：完成学校老师布置的家庭作业
周日晚上：检查好家庭作业，收拾好书包，准备第二天去学校上课。
……
孩子们的周末被各种辅导班、补习班占用得满满当当。
周而复始，补习节奏快，孩子压力大，
提升成绩的效果还不好。
作为家长，是时候认真思考一下了，
你真的找到孩子成绩总也提不上去的根本原因了吗？
你真的用对方法了吗？
一起来听听淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心王校长怎么说吧！
为什么孩子的学习成绩总是提不上去？
能力决定成绩。孩子学习成绩总是上不去，折射出的其实是学习能力要素的不足。
学习能力就是学生获取知识、认知周围世界的能力，包括注意能力、自我控制能力、情绪管理能力、自信能力、信息处理能力、思维能力、学习策略能力等。
其中，注意能力和信息处理能力是学生学习最基础也是最具决定性的能力，就是学生的听课能力（接收知识的能力）和理解能力（消化知识的能力）。
基本的学习能力都有很多发展维度指标，任何能力维度要素的发展缺损都必然在学习行为中表现出来。这必然直接导致学生在文化课学习过程中“有心无力”，成绩不理想也就是自然的结果。
为什么狂补文化课但效果一直不理想？
孩子们上辅导班补习文化课，补习的是具体的知识点，而非提高学习能力。
上辅导班、补习班只是单纯弥补孩子在知识方面的缺陷，而无法从本质上提高孩子的学习能力。辅导班上老师讲过的，孩子可能记住了，但老师没讲过的，孩子照样不会。换句话说，学习能力弱的问题不解决，不从根本上提高孩子的学习能力，上再多的辅导班、补习班，也难以达到大幅度提高成绩的效果。
如何从根本上提高孩子的学习能力？
“超凡（雨晴）学习能力训练”是国家基础教育十一五的重点课题，由以学习专家雨晴老师为核心的中美专家团队研发，由超凡学校独家推广。通过该体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，解决以上学习问题，逐渐建立良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。
作为一家专门致力于解决孩子学习能力问题的教育机构，多年来，淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心秉承着“不补文化课，大幅度提高学习成绩”的全新教育理念，专注于解决小学一年级至高中三年级学生的学习能力问题。在培训过程中，超凡不断强化学生的视知觉和听知觉能力，强调左右脑的协同配合，发展学生的多感官统合感知力，打通学习的三大环节：输入信息、整合信息、输出信息，促使学生能够准确、全面、积极有效地获取知识，大幅度提高学习成绩。
那么，到底什么样的孩子最适合接受超凡学习能力训练？
对于面临中考和小中考的学生来说，1分的提高都无比重要，都意味着离成功升学的目标更近一步。接受超凡学习能力训练，能够有效提高孩子的学习效率，一边接受训练，一边将所学内容运用于学习实践，效果立竿见影。不少参加了超凡学习能力训练的中考生，成绩都有大幅度提高，班级提高几十名，级部提高几百名，最终成功实现升学梦。
面对沉重的学业压力，很多孩子都出现了偏科的现象。出现偏科的情况，说明孩子学习能力的某一个维度出现了不足或欠缺，如果能及时发现问题并进行正确、科学的训练，能够快速纠正不足，提高学习能力，从而弥补某些学科成绩上的不足。
很多家长都很困惑，孩子平时非常聪明，很多东西一学就会，但为什么一到学习上就不行了呢？为什么聪明的孩子总是提不起学习兴趣？
孩子缺乏学习主动性和积极性，一方面可能与平时的生活中家长代劳过多，导致孩子缺乏自主能力有关；另一方面，也说明孩子缺乏竞争意识。在超凡，老师会通过特定的激励机制激发孩子们的竞争意识，能够有效提升孩子的学习主动性和积极性。
注意力是孩子学习的根本。很多孩子因为注意力较差，导致听课效率很低，做作业也拖拖拉拉，学习效率较低。在超凡，注意力训练是一项非常重要的训练项目，针对不会合理安排学习时间的学生进行系统训练，提高学生的注意力和抗干扰能力，从根本上提高孩子的学习效率。
现在，很多孩子理解能力和思维能力较差，对于接收进来的知识无法进行有效的转化，更不会运用思维能力进行加工。导致在面对较为复杂的知识时只会死记硬背，不会触类旁通、举一反三。在超凡，老师会对学生进行阅读理解方面的训练，打通孩子接收知识的通道，培养孩子的发散思维、联想思维、独创性思维、敏捷思维等思维转换能力，从根本上提高学习能力。
学习成绩较差，对一个孩子的影响是多方面的。很多孩子原本成绩不错，但因为升学等原因，学习成绩下滑，导致心理压力过大。这一问题又没有得到及时解决，从而造成恶性循环。长此以往，原本活泼爱笑的孩子变得自卑、闷闷不乐，甚至自暴自弃。超凡提倡“家教联合”，倡导正确的激励孩子，同时帮助家长提高自控能力，学会鼓励孩子，积极地引导孩子。很多接受了超凡训练的孩子，重拾自信，变得活泼开朗。很多家长也学会反思，用正确的方式帮助孩子巩固学习成果。
家长们请对号入座，
看看你的孩子是否存在下列问题
学习没兴趣，毫无主动性；
注意力不集中，抗干扰能力差，上课溜号走神，小动作不断；
写作业磨磨蹭蹭，边学边玩，学习效率低；
学习准确率低，丢三落四，不会自我检查；
没用的东西记得很清楚，背课文背单词却苦不堪言；
阅读时常常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象；
语言表达能力差，阅读理解和写作能力弱，不会审题；
依赖性强，不爱思考，遇到问题就找家长，无法独立完成学习任务；
害怕陌生环境，缺乏自信心，性格孤僻、消极或叛逆，缺乏对挫折的耐受能力……
如果他/她有这类学习能力上的问题，
请带他/她到淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心
接受免费的学习能力测试！
在这里，将有专业的老师对孩子的学习能力进行检测，
发现是哪些能力欠缺制约孩子进步，
并根据孩子的个人情况给出指导性的建议。
【招生范围】
一年级到高中三年级
【免费测试报名方式】
关注鲁中晨报官方微信（微信号：LZCBweixin），发送“超凡”至鲁中晨报微信平台，根据弹出的资料填写信息即可。
【咨询/报名电话】
0533-3151587；15689313165
超凡周六周日班3月4日即将盛大开课！
参加超凡周六、周日班，
最大的特点，是能将当天的训练效果，延伸到第二天的课堂上。
孩子今天在超凡学习的内容是否有效，
明天在课堂上就能检验出来。
效果立竿见影，作为家长的你一定能看到！
如果您对超凡学习能力训练的效果还有疑虑，
快来看看超凡学习能力训练2017年寒假第一期学员们的精彩表现吧！
学员们都在认真思考。
经过老师的鼓励，平时不太积极的孩子也都勇敢举手回答问题。
孩子们越来越积极，开始踊跃地回答问题。
超凡学习能力训练中心2017年第一期学员“全家福”。
结业会上座无虚席，学员和家长交流经验、分享心得。
超凡周六周日班3月4日就要开课了，
抽空带孩子来超凡做免费学习能力测试吧。
不补文化课，不增加孩子负担，
大幅度提高学习成绩！
给孩子一个机会，
也给自己一份安心！
