高质量案例开发助力中国管理教育发展
——中欧国际工商学院案例建设经验分享
2019年7月12日(周五)下午3:00-5:00
许雷平博士,中欧国际工商学院(CEIBS)案例中心助理主任
许雷平博士,中欧国际工商学院(CEIBS)案例中心助理主任。2006年以来,已与10多位中欧教授合作完成约50篇有关战略、营销与创业主题的教学案例,3次荣获全球影响最大的案例写作比赛——EFMD(欧洲管理发展基金会)案例写作竞赛奖(2008/2010/2012)。最近6年,许雷平全面参与了“上海MBA课程案例库开发共享平台”建设项目工作并完成“中国工商管理国际案例库(ChinaCases.Org)”的上线工作。许雷平还协助中欧EMBA课程招生与毕业答辩工作,在过去的10年,已评估2000多份申请材料,面试1000多位申请者,并参加200多个小组毕业课题答辩。在20多位中欧同事支持下,许雷平发起了《SAGE管理学习、教育与培训手册》的中文翻译项目(中文版已于2018年出版)。加入中欧之前,许雷平具备11年企业管理与咨询经验,包括2002-2005年期间担任Interbrand资深顾问,1994-2002年期间担任多家跨国企业营销管理职位。许雷平除了拥有博士学位(2011,上海交通大学,战略与营销方向),还拥有EMBA学位(2002,中欧国际工商学院)、心理学硕士学位(1994,上海师大)和教育学学士(1991,上海师大)。
经过20多年高速发展,中国管理教育已经到了一个新的发展阶段。中国经济体量日益扩大,企业运营复杂度不断提高,以往简单引进西方管理教育材料来开展中国本土管理教育的模式已难以为继。新一代MBA、EMBA甚至本科学员都期望在课堂上深入探讨中国管理实践真正问题,而商学院教师也日益认识到如果缺乏对管理实践问题的研究,往往会降低自己对业已受到各种因素干扰的课堂掌控能力。中欧国际工商学院经验表明,加强案例建设,注重案例教学方法,将有助于帮助教师摆脱实践认知困境,也将有助于满足更加多样化的学员需求。商学院教师是推进案例教学方法的真正“火车头”,而高质量案例开发是案例方法落实的基础所在,这需要商学院教师在观念和行动上进行全面提升。
1、通过讲解分享,让参会老师充分了解案例教学方法的重要性;
2、通过解释案例标准和开发流程,让参会老师对案例质量要求有切身体验;
3、通过互动问答,让参会老师对案例开发、教学和学习方案设计有实际认识。