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知诸能力考100天计划
倒计时第88天
※单词下方的数字表示音调。
1、安静(あんせい) ★★★
0[名・ナ形](病人)静养
絶対安静が必要だ。
必须保持绝对静养。
2、案の定(あんのじょう) ★★★★
③[副]果然
案の定失敗した。
果然失败了。
3、言いそびれる(いいそびれる) ★★★★
⑤[他動2](失去机会)没能说出
課長があまり忙しいので、つい例の件を言いそびれてしまった。
因为科长太忙,(我)结果一直没有机会说那件事。
4、言い張る(いいはる) ★★★★
③[他動1]坚持主张,固执己见,硬说
彼女は自分は確かにお化けを見たと言い張っている。
她硬说自己确实看到了妖怪。
5、言いよどむ(いいよどむ) ★★★★
④[他動1]吞吞吐吐,说到中途憋住
彼は母親の顔を見て言いよどんだ。
他看到母亲的脸色(不好),吞吞吐吐没说出来。
1、「~とも」:
动词:~(よ)うと(も)
形容词:~くとも/~かろうと(も)
名词或形容动词:~であろうと(も)
无论……都……,即使……也……,不管……也
もはや何が起きようと揺らぐことのない、断固たる決意が必要なんだ。
必须要有无论发生什么事也不会动摇的坚定决心。
どんなに苦しくとも、最後まで諦めないで頑張るつもりだ。
不管再怎么辛苦,也会坚持到最后不放弃。
犯人が誰であろうと、きっと捕まえる。
不管犯人是谁,都一定要抓到。
2、「~(よ)うにも~(ら)れない」
表示“想做……也不能……”。
先に進もうにも足が疲れて一歩も踏み出せなかった。
想继续前进,但脚很累一步也走不了。
こんな恐ろしい事件は、忘れようにも忘れられない。
这么可怕的事件,想忘也忘不了。
泣くに泣けない
想哭又不能哭
言うに言えない
想说又不能说
3、「~づらい」
表示由于说话人生理或心理上的原因,难以做到某事。
歳のせいか、小さい字が読みづらくなった。
可能是上了年纪,小字看不清了。
また、いじめは、子供たちのコミュニケーション能力の欠如からおきているのではなく、逆に、みんなが空気を読みすぎることで生じるストレスのはけ口を特定の人間に向けることでおきている。
翻译
另外,发生校园欺凌的原因并不是因为孩子们不善于交流,正好相反,是因为周围的人太过于看重集体氛围,为了发泄因此产生的精神压力而去欺负特定的人。
成分分析
主语:いじめ
谓语:起きている
はけ口:发泄,发散
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