最近不少家长都在问小编有没有好的儿童历史书推荐；尤其很多幼儿园、小学家长，都在问
小编
自己用哪套书给孩子讲历史故事。
有眼光的家长，绝对不会忽视历史人文通识在孩子成长中的重要性。
美国著名教育家希利尔说，历史是孩子一生人文素养的基石与底蕴。
但煌煌上下五千年，纷繁庞杂，这么大的信息量，要让天性好玩的孩子有耐心去听去读，是一件相当难的事情；所以找到一套自成体系、又适合低幼年龄的历史启蒙书，真的很重要。
但是！最近
小编
还真的找到了这样一套书——
《History of China，我们的历史》
！
它也是小编看到的
第一套
针对3岁以上儿童的百科体、断代体历史启蒙书
。 不仅内容超赞，画风也太太太太有趣了，随便翻开看了几页就被吸引了，更是性价比极高，折合下来每本才几块钱！
之所以推荐大家用这套书给孩子做历史启蒙，是因为它不同于当今市面上历史启蒙书的内容枯燥单一，而以孩子更能接受的故事形式串联历史，有趣又好读。
权威的制作团队
原故宫博物院副院长陈丽华主编
作为给孩子的历史启蒙读物，这套书的权威性和准确性是有保障的。由
原故宫博物院的副院长陈丽华
担任主编。
陈院长现为故宫博物院研究馆员、学术委员会委员，故宫研究院明清宫廷技艺研究所所长，中国文物学会副会长、中国文物学会漆器珐琅器专业委员会会长。火遍全国的《故宫日历》就是她写的。
这套历史书从策划到成稿，整整历时了两年之久，
写了改，改了写，个中的辛劳也只有陈院长自己才能知道。当书正式印制出来时，她还忍不住和自己的心血拍了一张照片，拍摄于故宫博物院。
普及中国传统文化
让更多的孩子有阅读机会
这套书一共有11本，书籍页数总计504页，整套重量达到2.83KG，前后从策划到成稿耗时两年时间。因为书的成本特别高，其实出版社原本的定价是
336
元。
后来是在主编陈院长的努力下，建议
要把这套书给到所有家庭都能消费得起的价格，才最终以
99
元的价格本月发售！
陈院长的原话是：
“中国历史是每一个中国孩子都应该了解的，只有了解本国历史才能更加自信。建议考虑到全国各级城市的消费能力，售价别太高”。
让更多孩子有阅读机会，小编
觉得这点真的也满载这套书对孩子的关爱和情怀！
为了普及中国的传统文化，为了全中国的孩子能更多地接触到这套优秀的书籍，
全11册，99元相当于三折不到的价格！
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画出来的中国历史
专为3岁以上孩子定制
这套书是精心为
3岁以上的儿童打造的历史启蒙书
，不论是从书的内容，还是编排设计都特别好。书的内容准确权威，知识系统全面，而且针对孩子设计又兼顾了简单有趣。
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1. 架构完整，断代体儿童史书荟萃上下五千年历史精华
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2. 内容丰富，百科体儿童史书包含超2000个各类知识点
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3.图文全部针对低龄儿童设计，生动、有趣、好看
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4.参照历史教科书精选内容，为孩子以后的历史学习打好基础
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5
.精选故事做成音频
，好听
套装一共包含11本书，分为两块：
· 其中
10本分别讲述从上古时代讲到清朝晚期全部五千年的历史变迁。
10本历史书
· 另外有
1本精装本《100历史大人物》
是专门来介绍对历史进程有重大贡献或影响的100位人物。
1本人物书
如此高水准的书
哪怕是300多的定价也完全值得
但是陈院长希望达到历史启蒙推广的作用
让更多的孩子有阅读的机会，因此
全套11册
精美插图大开本
优惠价
99元包邮
每本仅9元
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目前3-10的孩子，用它做历史启蒙，真的是不错的！
美国著名教育家希利尔说，
历史是孩子一生人文素养的基石与底蕴
。
为什么历史学习会有这样的效果？从学科本身来讲，
人类历史不仅仅是一个个人物或者数字，其中包含政治、经济、文化、历史、地理、艺术、天文、哲学、神话、社会风俗等各种丰富的知识，孩子读历史，可以从中吸收大量的知识。
更大的方面，历史本身就是真实存在过的，让年幼的孩子学习历史虽然不能立即“以史为鉴”，但能
让孩子拥有更加开阔的视野、养成理性思考和分析能力。
此外，历史中的人物典故、成语诗词对孩子的对孩子的谈吐交际也很有帮助。
它串联起上下五千年
结构完整，脉络清晰
断代体的方式讲述儿童历史
这套书采用断代体的编写方式，以时间顺序讲述中国各时期的历史故事。前后用10本书，按朝代划分，
串联起上下五千年的通史。
《夏·商·西周》
《春秋·战国》
《秦·汉》
《三国·两晋·南北朝》
《隋·唐》
《五代十国》
《宋》
《元》
《明》
《清》
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完整的架构体系，让孩子思路清晰，不混乱，打通历史脉络，每个朝代都清晰的讲解了始末兴衰的更迭过程，
这中间包括经济的发展、文化的进步、战争的爆发、明君和奸臣的斗争等历史的演进。
随便拿起其中一本，也可以顺利的读下去，丝毫没有接不上前一本内容带来的阅读压力。
比如《春秋战国》这本书：
从春秋五霸到战国七雄。讲解五位霸主各自的一生，七个国家不一样的兴衰。为孩子讲述东周500年间的诸侯争霸史与诸子百家间的故事。
从目录上就可以看出，这段历史时期分为春秋时期和战国时期。书从东周开始一直讲到秦国崛起：
行文编排简单明了
知识丰富有趣
除了主故事线，还分设
“世界大记事”对应朝代的大事年表
，以及不同时代文学、思想、艺术、科技发明、娱乐活动、文物古迹方面的专栏。
通篇也不是密密麻麻的文字，而是生动插图为主，大大减轻了孩子的阅读负担。
如《夏·商·西周》中的诗经的故事：
《三国·两晋·南北朝》中乱世中的科学研讨会：
《隋·唐》生活在大唐的外国人：
在给孩子进行历史中国历史启蒙的同时，还可以对应的告诉孩子同时期的世界大记事，
帮助孩子提高人文综合素养和知识储备的同时，扩宽孩子的眼界和格局。
在春秋战国时期，古巴比伦的空中花园就已经建起来了：
每本书的最后还有一个
“世界大事记”，让孩子们了解同一时期的世界，都发生了什么重要的事。
在《宋》这一册中：
孩子就需要思考赵匡胤的江山到底是不是骗来的了。
这些专栏的设计，在加深记忆的同时，引导孩子用现代人的视角重读历史，培养孩子的自我归纳和延展能力。
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2000多个知识点
多维度的拓展孩子的认知
满足课外拓展需求
作为低低幼启蒙版的历史读物，在保持内容严谨的同时，这套书的知识量一点也不含糊。虽然是给3-8岁孩子设计的历史童书，但相关的历史知识应有尽有。
大的方面包括
王朝变更、人物、经济、政治、经济、文化等；小的方面涉及文学、科技发明、建筑、文物、节日民俗、市井状态甚至衣食住行等……
如在关于周朝的分封制和诸侯国的章节中，一张由上而下台阶等级图，直观的展示了“公、侯、伯、子、男”的等级高低：
再来看看春秋时期最后一位霸主吴王夫差是如何诞生的。书中没有特别多的战争场面，而是通过卧薪尝胆、伍子胥出奔、美人计等组图讲述这一过程。
短暂的秦朝是怎么一步步走向灭亡的，看看“活在大秦有多不容易”就知道：
在叙述王朝兴衰的同时，也将目光投向
古人的日常生活
，生动、精美的画面，描绘了社会生活的方方面面，让孩子不再是历史的帮旁观者，让古刻板的历史学习变得鲜活起来。
如果穿越到夏朝，不仅一日两餐，吃的东西种类也不多。但那时候酒已经产生了，聪明的祖先已经学会了制造青铜器并用麻布开始做衣服。
而到了三足鼎立的年代，一幅“三国旅行指南”就可以告诉孩子们，三国不仅有众多的英雄豪杰，也能看到三国时期的百姓们的衣食住行。
比如饭、粥、饼已经成了主食，但因为战乱百姓的伙食不太好，但贵族还是有下棋、击剑、打马球等娱乐活动：
尽管隋炀帝喜欢打仗，隋朝只有短短的三十年，但它却是一个承前启后的朝代，统一了分裂已久的天下的同时，科技水平也达到了空前高度：
如李春设计的我国第一座石拱桥赵州桥，经历了1400多年的风雨至今巍然挺立：
我们所熟知的三国故事，不少来自《三国演义》，但这套书中告诉大家，文学作品和历史还是有不同之处的。到底有哪些不同，看看《三国演义》和《三国志》的差别就知道了：
“妇好墓”是商王武丁为为他的妻子建造的，妇好不仅是王后，还是历史上有据可查的第一位女将军：
清代皇帝的女儿到底怎么称呼，《还珠格格》的叫法对不对，都会在这套书里揭晓。
像《隋·唐》这本里，讲到了椅子的出现：
书中还穿插了其他的历史小知识，这些看似细碎的知识点，其实也是孩子将来升学考试需要掌握的重点，一套书全部讲清楚。
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弥补历史教科书的不足
为孩子今后的历史学习建立基础
历史目前是初中的必学科目，这套书在创作内容时，参考了人教版的历史教材，并
邀请北师大历史学院名师进行了图文审定，确保知识内容准确、系统、权威、严谨。
在给孩子做历史启蒙的同时，为孩子以后的历史学习打好基础。
比如，关于中国十大传世名画“韩熙载夜宴图”的介绍只有25个字：
那么韩熙载是谁？夜宴请了谁？南唐跟唐啥关系？这画怎么就是传世名画了？这些都不得而知。但是在《History of China我们的历史》中，是这样讲述这张名画的。
把“韩熙载夜宴图”的创作过程像讲故事一样讲述出来，孩子认识了一个聪敏机智的韩熙载，了解了五代十国时期南唐这个国家的处境和状态，同时也收获了一个精彩的历史故事。
要想学好历史，光把课本上的知识死记硬背下来是不够的，一个简单的名词后面往往暗藏着许许多多的故事。只有通过从小不断的知识积累和梳理才能让这些如同拼图一般的知识自然整合在一起。
《History of China我们的历史》的设计初衷就是为了帮助孩子了解更多教材上讲了，但是并没讲透的知识，
让孩子在正式学习历史之前，积累足够的历史“百科知识”
，在应试学习历史之前爱上历史。
再看一个三国的例子。下图就是教科书上关于三国的介绍：
如果没有一定的知识积累，孩子一定看得一头雾水，曹操、汉献帝、袁绍、孙权、刘备......他们都是谁？他们都是哪国的？谁和谁是敌人？
再举个例子，关于隋炀帝导致隋朝灭亡的原因，历史课本上只有一些空泛的词汇，重大工程怎么就民不聊生了？屡次发动战争为啥就灭国了？辽东又是哪.... 等等。下图是教材：
让我们看看教材都略过了哪些内容？
· 进入三国时期前，东汉朝廷所处的局势。
· 群雄割据发生的原因
· 魏蜀吴的统领者分别是谁？三国鼎立局面形成之前，他们在做什么
· 各国的谋士、大将都有谁？各国之间是什么关系？
这些都不知道，怎么学课本上的知识？没关系，《History of China我们的历史》帮孩子把课本没讲的补全。
把历史教科书上只讲结果，没讲过程的部分再现出来，比教材更有故事性，也就更容易理解和记忆了。
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全彩手绘插图
把遥远的年代
人物用生动的图画表达出来
一般历史书中的历史都是一个整体，很难让孩子读进去。
这套书为了让孩子对历史学习产生兴趣，在很多细节方面都花费了不少心思，就是为了孩子觉得历史的学习也可以这么有趣！
从章节目录、到小标题，从不同朝代的历史切入点文字内容，从一幅幅插画到版式设计无一例外。
这套书的插图量非常大，一共有大约
1600张图片
，所以书里面的每一页都有大大小小的卡通图画，而且文字占比不高，这样就降低了低龄的孩子的阅读和理解难度，增加了阅读的趣味性。
比如我们现在过的中国四大传统节日之一清明节。在春秋战国这本中，就讲了清明节的由来：
一幅图就将清明节的日期和构成（一般公历的4月5日前后，由寒食节和上巳节共同组成）、相关的历史人物、以及扫墓、踏青、插柳、吃青团等习俗一目了染地呈现给孩子
图片的内容特别贴合文字，也在向孩子展现历史风貌的同时，了能让他们了解古老的中华文明及历史背后的故事。
如《宋》这一册中的表现的是北宋都城东京城繁华的商业。第一眼看这幅图，就能想到绘于北宋时期的中国国宝级文物《清明上河图》：
