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伊嘉儿数学  · 公众号  · 数学  · 2017-04-19 17:06

正文

因数 与倍数

因数 和倍数:若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的 因数

因数 :几个数公有的 因数 ,叫做这几个数的公 因数 ;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公 因数

最大公 因数 的性质:

1、几个数都除以它们的最大公 因数 ,所得的几个商是互质数。

2、几个数的最大公 因数 都是这几个数的 因数

3、几个数的公 因数 ,都是这几个数的最大公 因数 因数

4、几个数都乘以一个自然数m,所得的积的最大公 因数 等于这几个数的最大公 因数 乘以m。

例如:12的 因数 有1、2、3、4、6、12;

18的 因数 有:1、2、3、6、9、18;

那么12和18的公 因数 有:1、2、3、6;

那么12和18最大的公 因数 是:6,记作(12,18)=6;

求最大公 因数 基本方法:

1、分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来。

2、短除法:先找公有的 因数 ,然后相乘。

3、辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公 因数

公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

12的倍数有:12、24、36、48……;

18的倍数有:18、36、54、72……;

那么12和18的公倍数有:36、72、108……;

那么12和18最小的公倍数是36,记作[12,18]=36;

最小公倍数的性质:

1、两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数。

2、两个数最大公 因数 与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。

求最小公倍数基本方法:1、短除法求最小公倍数;2、分解质因数的方法。


二年级:

用8、0、0、4组成4位数,你能 组成 几个不同的四位数?把列出来的数按从 大到小的顺序排列起来。

三年级:

图中,甲的周长和乙的周长相比( )。

A . 甲长 B . 乙长

C . 一样长 D . 无法确定

四年级:

1千克废纸可生产0.75千克再生纸,生产1吨纸要用掉16棵大树。五年级3个班去年一共收集废纸160千克,可制造再生纸多少千克?合多少吨?五年级同学收集的废纸相当于保护了几棵大树?(保留到整数)

五年级:

六年级:

在比例尺是1: 2 000000的地图上,量得两地距离是 2 0厘米,甲、乙两车同时 从两地相向而行,经过 5 小时两车在途中相遇。已知甲、乙两车的速度比是 3







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