中考，到底要考你什么？

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对于很多目标四大或四小，三梅级高中，长沙前十五名录取线的高中学生来说，理科，大家真的未必能拉开三五分的差距，除了极少数数学特别拔尖的。

大部分学生最后的十多分差距要么在语文，要么在文综，在24年后还增加了一个英语，能拉开5-20分的差距。

班主任会在最后的一个阶段给孩子们提醒，只是有的孩子未必能听进去。

而家长，到了最后阶段，即使盲目的找一对一去补文综，其实效果非常有限，甚至还浪费时间。

而我们，作为教育自媒体从业者，作为大数据跟进分析者，我们只是比班主任提前了好几个月去做这方面的分析和建议。

非要等到九下期中考试后再来纠结时间不够，没有优质课程和老师，那有什么办法呢？

最后明明有实力竞争三梅四小甚至四大的，只能接受语文或文综差别人十来分。

而死磕压轴题的数理化，比平时差自己几十分的孩子也高不出几分，心态简直不要太炸裂。

为什么大数据反馈的事实，我们不能多参考呢？

作为家长，我们可能是没有办法代替孩子学习，但是我们可以去了解这些从多年中考里总结出来的规律和经验，有的放矢，更好的助力孩子有策略的应试中考。

至少这个策略应试，于孩子的心智无损，无非是在哪些科目，在什么阶段，投入多少精力，有点类似于田忌赛马的策略，当然比那个负责，也不完全是那个意思，但是于结果要取胜来说，其实是一样的。