CSDN创始人兼董事长、极客帮基金创始合伙人蒋涛,发表《人工智能时代的产业趋势和人才需求分析》主题演讲,他表示,迄今为止,大多数关于人工智能的新闻都是来自科研、游戏、竞赛等领域,究竟在产业中人工智能发展趋势如何?这是决定未来人工智能发展和人才培养方向的关键问题。
国软教育研究院执行院长邱钦伦先生主持了对话环节,邱院长拥有十多年产教合作经验、对企业和高校的体制机制和思维模式都非常熟悉,他开场即向四位重量级嘉宾抛出了”产教融合面临的难点”这一开放性问题,立即将大会气氛推向了高潮。
美团点评技术学院院长、中国计算机学会企业工作委员会主任刘江尖锐的提出:高校在了解和落实真正的用户(用人单位)需求方面还有很大差距,与卖产品搞培训的企业合作并不是真正的校企合作。CSDN 创始人兼董事长、极客帮基金创始合伙人蒋涛则从技术社区的角度出发,认为产教融合最难的问题还是知易行难的问题,一线教师是校企合作的执行者,让一线教师组织学生充分利用技术社区尤其是开源技术社区的资源,才能系统化解决高校教师和学生与产业接轨的问题。
北京交通大学软件学院院长、软件工程专业教指委副主任委员、国家示范性软件学院联盟理事长卢苇教授认为产教融合的难点是高校双师型教师缺乏,企业不能替代高校教师的教学工作,但是在实践环节企业可以多参与培训、引导和带动高校教师,促进高校教师成长为双师型教师;中国软件行业协会副理事长、计算机类专业教指委副主任委员、国软教育研究院院长陈钟教授认为产教融合的最大难点是管理机制,双方的管理体制、运行机制,尤其是考核机制的不同会导致校企合作的执行效果大打折扣,而国外大学教授治校的机制为校企合作提供了很大的主动性和灵活性。
邱钦伦院长总结说,正是因为国内产教双方管理机制的不同带来的校企合作鸿沟,不仅体现在双方管理者对校企合作的理念上存在很大差异(比如企业认为高校应主动贴近产业、研究和落实企业用人需求,高校认为企业应承担更多的社会责任,对大学生应给予更多实践锻炼机会),也体现在具体执行的一线教师的行为上。而国软教育研究院通过汇聚产业、高校、企业、社区、协会、资本等多方专家资源,应能为这一难题的解决提供强大的智力支持和落地方案。
尖锐的思想碰撞,不说假话套话,不回避问题,能给高校和用人单位带来持续的思考、切实的行动,这是与会嘉宾对”产教融合、共享生态”高峰对话的极高评价。