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跟孩子坐车,这时间你都浪费了!

父母必读  · 公众号  · 育儿  · 2017-08-13 08:17

正文

那天在公交车上,看到一位年轻的妈妈抱着一个4、5的男孩坐着。男孩背靠着妈妈,一会儿把自己的手指放进嘴里,一会儿把妈妈的头发衔进嘴里,百无聊赖的样子。妈妈看到了,试图阻止孩子的行为,告诉他“不卫生、有细菌”之类的话。男孩明显没把妈妈的话往心里去,过一会又把手指往嘴里塞。


这样的情景是不是经常能见到?坐公交车、地铁甚至私家车,旅途都可能是一段无聊的时光,当孩子烦躁时,妈妈也只能用“快到了”来安慰他们和自己。

 

其实这正是很好的亲子交流的机会——孩子不能到处跑,妈妈也做不了别的事情,不如和孩子一起专心享受快乐的旅途亲子时光吧。



如果你们坐在窗边


1.这是什么?那是什么?

适合年龄:1-5岁


和一起欣赏车窗外的景物,根据孩子的理解力和知识水平,告诉他这是什么那是什么。


比如,对小一些的孩子,可以说这是高楼,那是汽车,也可以提及车的颜色、大小;


对大一点的孩子,可以说这是饭店、那是购物中心;这是出租车、那是电车;


也可以问问孩子这是什么那是什么,经常这样做,孩子就会把自己认识的事物主动说出来。还会发现一些新鲜的事物。


2.我们来找一辆红色的车

适合年龄:2-5岁


如果能够看见对面开过来的车,就可以玩这个游戏,也可以在等车的时候玩。


在孩子刚刚掌握了关于颜色、车型等知识时会很喜欢玩这个游戏。


比如:我们来找找红色的小汽车吧;我们来找黄色的出租车吧,如果孩子认识数字,也可以一起找某某路公交车……等等


3.你记住了吗?

适合年龄:3-6岁


孩子对数字很熟悉后,可以玩这个游戏。


记住车牌号:刚刚开过去的那辆车的车牌号是多少?如果没注意,我们来看下一辆车的。这回记住了吗?也可以根据孩子的能力,降低难度,比如说出车牌的第一个数字,或者前3个数字。


记住车的颜色:从对面开过来的车里连续数3辆,记住它们的颜色,等他们都开过去之后说出来。


也可以把车的其他特征作为记忆的对象,比如车的牌子(如果孩子认识),司机的性别等等。


注意:刚开始孩子可能记得不准确。但只要记对一部分,大人就要给与鼓励,让孩子慢慢提高水平。如果孩子完成得很好,就可以增加难度。比如,看完车牌后过一会儿再说出来;记住连续5辆车的颜色……


4.第八辆是我的车

适合年龄:4-8岁


会数数的孩子可以玩这个游戏。


假设你要买一辆汽车,它是什么样的呢?


大人和孩子各自随意想一个数字(一位或两位数)。然后开始数迎面开来的汽车。比如你想的数是8,那么,第8辆车就是你要买的车。看看是你喜欢的车吗?


5.谁的雨点跑得快?

适合年龄:2-6岁


如果正在下雨,窗外的景物会变得模糊不清,那我们就来观察车窗上的雨点吧。和孩子分别选一个属于自己的雨点,看谁的先落到底。也许孩子能慢慢发现规律,什么样的雨点最有可能赢?




没有坐在车窗边或看不到外面(比如地铁里)


1.聊天

 

可以和孩子聊各种事情,可以聊聊最近幼儿园里好玩的事,可以聊聊马上要去的地方是什么样子的,会遇到什么人,到那里会干些什么……


2.讲故事

 

抱着孩子给他讲故事,不只在家可以,在车上也同样可以。没有书不要紧,你可以把以前讲过的故事记得的再拿来讲,或者添油加醋,或者索性自己编。也可以让孩子讲给你听。和在家里有一点不同的就是,声音不要太大太夸张,以免影响到周围的乘客。


3.猜谜

 

普通的根据谜面猜谜底的玩法不太适合在车上玩,没有谜语书也许你很难记得很多谜语。但是下面这种玩法就可以随便玩多少都可以。


首先,让孩子先想好一样东西,大人提问:“是吃的(穿的、用的、玩的……)吗?”孩子只能回答“是”或“不是。得到肯定的答复后,再问“是圆形(方形)的吗”,孩子同样只能回答“是”或“不是。然后再按照质地、位置、颜色等分类方法提问,直到最后判断出是什么东西。孩子熟悉提问方法后,就换成大人想一样东西,孩子来提问。熟练之后,可将规则改为必须在10个问题之内猜出对方想的东西,否则算输,接着换另一个人猜。


4.手指游戏

 

如果车内空间比较大,可以玩些手指游戏,或者互相模仿对方的动作……因为要做动作,注意不要碰到周围的乘客。


……

其实,只要你不想浪费路上这段宝贵的亲子时光,

稍微动点脑筋,就能想出适合你和孩子的玩法。

 

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