本文介绍了一位先天全盲的工程师沈广荣，他负责测评各类APP、网页等的无障碍功能。沈广荣通过拍视频展示他的日常生活和工作，包括他如何操作APP、乘坐高铁、以及回母校教授AI编程课程的情况。文章还介绍了国内视障人士的就业现状和无障碍设施的挑战。同时，腾讯等公司联合开发了一门无障碍版的AI编程课程，旨在帮助视障人士跟上时代的网速。沈广荣的课程被录制成线上公开课，全国视障青少年都可以观看。文章呼吁更多人了解视障人群，关注他们的需求和权益。
多数视障学生毕业后会选择学习针灸、穴道按摩或调音等专业以便未来就业，但他们的就业渠道和选择仍然受限。同时，国内的无障碍设施还需要进一步完善，视障人士出行存在困难。
该课程的目的是帮助视障人士跟上时代的网速。沈广荣是该课程的讲师，他通过改进教学方式，使全盲学生也能通过听声音来学习。
介绍沈广荣的线上公开课内容、直播时间和观看方式。呼吁更多人了解视障人群，关注他们的需求和权益。
大家好，今天的视频有点晃。
因为是一位盲人朋友拍的，可能你和我的第一反应一样：「他看不见，怎么拍视频，能拍好吗？」
更夸张的是，他还自己配音，分音轨剪出来给我们。
效果如何？直接上视频。
介绍一下这位盲人朋友，他叫沈广荣，先天全盲，是深圳市信息无障碍研究会的工程师。
他的工作是负责测评各类APP、网页等的无障碍功能。
光靠听声音就能流利地切换各个APP，点外卖、买东西和聊微信等。
我问他：「是不是你们上学的时候就要学这些技能？」
他说：「干脆拍下来给你看看吧」。
于是，我们跟着他，和他的镜头一起见识他回母校上AI课的一天。
希望让大家看见视障人士更真实的一面。
广荣要从深圳坐高铁回广州母校。
他的同事澜姐陪同。
一见面，他就很熟练地搭着澜姐的肩膀大步往前走。
我很疑惑：「全国有那么多视障人士，为什么很少在公共场所见到你们？」
（全国目前有1691万视障人士，数据来源于：第二次全国残疾人抽样调查结果、国家统计局2021年第7次人口普查数据、中国互联网络信息中心官网）
广荣说：「我的视障朋友不是不出门，而是多数只在自己熟悉的区域活动。」
住所——盲人按摩店，这是很多视障朋友每日的两点一线。
虽然国内的无障碍设施在不断完善，但要做到完全无障碍出行还很艰难，比如盲道被占据是很常见的事。
他们出行，更多是靠明眼人朋友带路，搭着肩膀会更好走一些。
我问澜姐被搭着肩膀是什么感觉？
澜姐淡淡地说：「搭了7年，习惯了，还好没有高低肩。」
广荣这次回母校是要去讲课的。
几天前，广荣的老师特意给他留言，让他好好备课，因为他是「优秀毕业生」。
更重要的是，他是「为数不多的毕业之后不做按摩的学生」。
对于这个评价，广荣有些不好意思。
我冒昧地发问：「你们课堂就是学针灸按摩吗？」
广荣笑着说：「九年义务教育，我们的课本跟你们的课本是一样的，上完课我们也要写作业，区别只是上面有盲文而已」。
学的内容一样，但就业却截然不同。
多数视障学生，毕业后会直通职高。
职高专业的设定非常务实，他们会开始学习针灸、穴道按摩或调音等专业，以便未来更好就业。
久而久之，他们就业的渠道和选择会更受限。
广荣说：「我们班16个同学里，除了我，其他大部分当了按摩师，还有失业在家的。」
广荣要上的课，是「AI编程第一课」无障碍版。
由腾讯联合中国盲人协会、中国盲文图书馆、深圳市信息无障碍研究会、北京爱百福视障人士关爱中心共同开发。
为什么选广荣来上课？
发生过一个小插曲：
课程原本的设计是在课桌上放多个水果道具，模拟AI深度学习大规模训练的过程，摸到水果特征后就抢答问题。戴着全黑眼罩的我也是试课的小学生之一。
提问环节，有些低视力学生因为能看到桌面具体的水果，抢答得很快。而对于全盲学生和「暂无视力」的我，还在摸着苹果。
多次下来，
课堂感受并不太友好，心像苹果梗一样「梗梗的」。
广荣敏锐发现了这一点。
下了课，他建议改成用听声音辨别的教学方式，这样哪怕是全盲学生，靠声音就能分辨。
在听觉面前，大家都是平等的。
广荣回家后就做了几组音频，替换掉课件内容。果然，正式上课的时候效果很好，学生们能同步抢答。
这是他的专业能力。
在学生与广荣互相认识的环节，有一个同学说：「我也是都看不见啊」；广荣回他：「都看不见，大家都一样」。
他以视障人士最常用打交道的方式，与学生们触摸、贴贴打招呼，学生们也很快与他拉近距离。
另一层意义上讲——
或许由他来
讲
课，能给同学们带来一束「微光」。
一个和他们一样身处黑暗的人，给他们讲了一门充满未来感的科技课。
广荣在他的朋友圈里，是一个「显眼包」的存在。
他写代码、组乐队、自己写歌、开发盲人游戏，比我们还酷。
QQ群里有很多他的粉丝，粉丝会催着他快点更新游戏版本，他会「傲娇」地跟我们分享他的苦恼——「唉，想关服都难咯
