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引言：
13年6月的小月龄男娃，1岁不到开始说话，考虑到语言学习越早越好，而且自己时间也有限，因此在上幼儿园之前什么都没鸡，就在英语上多花了点时间，也走了些弯路，一些经验和大家分享。
和很多妈妈一样，在娃开始讲话以后就开始考虑英语的输入，最早接触的书就是《培训孩子的英文耳朵》，看完之后非常兴奋，马上按照书上附的书单把第一阶段的书全买了。还想象着能像书中说的一样，喝个奶讲一本，喝个水再讲一个。
结果呢，当然是不尽如人意，毕竟没有任何底子，娃是很抗拒的，不喜欢，讲两句就跑开，没有任何互动。过了不久，这些书就堆着积灰尘了。这个阶段我还尝试买了巧虎的英文书，天线宝宝的原版动画片，效果都一般。只有巧虎英语学习套装里的一个音乐盒娃特别有兴趣，自己跟着把ABC歌给学会了。
英语学习的转机出现在参加了一个育儿群的英语学习讲座后，这个讲座其他内容都已经记不得了，就是在会后群主给我们分享了一套英语启蒙儿歌的视频和音频。我想娃也大了些，应该可以接触一些视频了，就尝试着给他看这些视频。每天大概就看个10-20分钟吧。平时出门坐车我就会用一个小音箱播放这些儿歌的音频，就这样过了几个月，娃对英语的兴趣突然就上来了，基本上一整套的英文歌都会唱会演了，而且再给他讲之前买的英文书也不太排斥了，心中大喜。
在娃对英语开始有兴趣以后，我开始加大英语阅读。包括跟着一些公众号购买书籍、群里阅读打卡等。这个阶段打卡了兰登一，廖彩杏一等，同时把之前按书单买的书也全都刷了一遍。这个阶段娃对英语的兴趣非常浓厚，去图书馆基本都只挑英文书看。我现在分析可能是因为娃的中文思维还没形成，所以比较容易对英语感兴趣。
因为我们上的公立幼儿园，没有英文环境，因此给娃报了一个家附近的蹦跳机构。加上工作也比较忙，英语这一块基本没有额外加码。然后英语阅读就开始出问题了，给他讲英文绘本的时候开始抗拒，以前会读的绘本都开始磕磕巴巴了。
果断放弃蹦跳机构，开始物色新的英语学习方式。这个时期开始接触网课，久趣，VIPkid, 哒哒都试听了下，最后选择了jq，因为娃比较小，jq上下来精神是最集中的，而且也是最感兴趣的。然后开始继续给娃读英文绘本。
这个阶段基本上的都是网课，jq一周三次，dg英语每天打卡。Dg英语对词汇的积累还是很有帮助的，坚持了100天，词汇和阅读能力都大大增加。中间加了英语戏剧课，增加英语表达能力。这个阶段还有个收获，就是娃通过自己听CD系统学了一遍自然拼读，学自然拼读的好处就是娃在朗读上信心大增，基本随手拿起一本绘本都能读出来，虽然不一定知道什么意思。
这个暑假在两个机构做了测试，都说娃的阅读能力基本上达到小学一年级下的水平。当然书写能力还是中班水平，接下来需要继续加强。口语能力也不行，继续探索中。
写得比较零散，对娃的英语启蒙有几个心得，供大家参考：
1、 听说读写得顺序很重要，前期一定要大量听；
2、 娃的兴趣很重要，一定要找到适合娃水平的英语绘本；
3、 英语启蒙在娃会说话以后越早越好，越早越不费力；
4、 机构只能是辅助，还是要靠家里进行总体规划。
和牛娃比，水平很是一般，一些经验和教训，和大家分享。
