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家长带孩子和其他小朋友玩的时候,难免会听到一些“小神童”的事迹。
“我家孩子三十八个月,看过好几百本绘本。”
“我家孩子不到五岁,会二十以内的加减乘除。”
“我家孩子下个月满四周岁,认得几百个汉字。”
看见别人家孩子这么优秀,当爸妈的可能忍不住焦虑:是我家娃不够聪明,还是我没有培养好啊?孩子会不会输在起跑线上?
其实,早教的目的是通过各种刺激来促进孩子大脑的认知发展。
阅读绘本、认识数字是为了培养孩子的认知和逻辑思维能力,而不是为了让孩子过早学会写作和算术。
以下这4类游戏能促进孩子各项能力的发展,家长可以试试看。
孩子对厨房有一种天然的热爱和好奇心,他/她常常看着妈妈做饭、想要自己切菜、喜欢开关冰箱……厨房里的一切对孩子来讲新奇又神秘。
但在家长的眼里,厨房里有锋利的刀具、滚烫的热水和危险的家电,所以大部分家长将厨房认定为孩子的“禁区”。
近几年,“厨房育儿”在欧美国家越来越流行,国内玩具店的迷你厨房用品也越来越多。
Jasper 在制作pizza
专家认为,让孩子尽早接触厨房,不仅可以培养孩子的认知能力、动手能力,还可以让孩子更自信,同时增进亲子关系。
2岁孩子喜欢抓、握、揉等动作,小手指变得异常灵活,这个时候可以让孩子进行厨房游戏。
揉面团、撕菜叶、切水果、打鸡蛋、剥豆子等厨房游戏不仅可以锻炼孩子的精细运动,还可以促进孩子手眼协调能力的发展。
手指灵活和协调能力好的孩子,上学后学写字或弹钢琴更省力。
孩子再大一些,家长可以利用厨具让孩子认识数字和简单的加减法。
每次吃饭前,家长可以告诉孩子“爸爸、妈妈和奶奶,每个人都要两根筷子”,然后请孩子去拿。
孩子到了厨房以后,给爸爸、妈妈和奶奶每人拿两根筷子,最后一数有六根筷,那么孩子就理解了数字和加减法的概念。
当然,家长要保证厨房对孩子来讲绝对安全。
搭建游戏指的是用各种玩具或游戏材料来建构实体,比如积木搭房子、沙子造城堡等。
孩子都喜欢搭积木和玩沙子,搭建游戏按照一定程序进行,所做内容与玩具材料的性质有关。
搭建活动不仅可以增进孩子的手部平衡能力,提高孩子的建构水平,还可以促进孩子空间思维能力的形成。
比如用积木搭建房子,不仅需要稳固的地基、笔直的线条,还需要良好的结构。
要形成良好的结构,孩子必须“立体”地注意到整个城堡,从而形成最初的空间思维能力。
家长可以将孩子的搭建作品用手机拍照,打印出来摆在孩子的房间或贴在墙上,以此来激发孩子的搭建兴趣和成就感。
不管孩子的搭建水平如何,家长要认可孩子的成果,那就是孩子自己的能力水平,不要以成人的水准来要求孩子。