家长好好学习，孩子天天向上

我来自内蒙古巴彦淖尔市一个边陲小镇，我叫边彩虹，曾经因为儿子的问题无数次崩溃到嚎啕大哭。

“领回去吧！”

“带他去医院看看吧！”

这样的话，我听过很多次。每听一次，都像锥子一样扎在心上。

儿子从上幼儿园开始，就天天哭，经常和小朋友打架；不允许任何人碰他的东西，经常打人、大喊大叫，老师都不敢管。直到小学四年级， 儿子被怀疑有精神问题，办理了休学。

我和他爸带孩子去医院检查，医生说从心理到大脑，孩子都没有问题。找不到原因，又不知怎么办，我的情绪特别不好，经常抱怨、打骂孩子不争气。

看到其他孩子背着书包高高兴兴地上学，在家休学的儿子，跑到卧室用枕巾裹着头大哭。 那时候，我只觉得孩子不上学很丢脸，根本没有体会过他的痛苦。

为了尽快让孩子上学，我千方百计，四处寻找能让儿子学习改变的学习班。只要能让孩子上学，多贵的、多远的班我都愿意付出。甚至，那种全面管理孩子的夏令营，负责接送，不用家长陪伴的，我也会报名。因为那时候我自己实在受不了了，我想让自己“解放”出来。

但是，当孩子改变不大时。我又会气急败坏地骂孩子，“费这么大劲儿，为啥没一点变化？！”

今年给孩子报了一个夏令营班，第二天老师就打来电话，告诉我孩子和同学打架，还往马路上乱跑，如果继续学习，要么父母陪读，要么就领回家。

当时雨下得很大，我连路都看不清，着急地赶到学校。在学校跟老师好说歹说，最后的结果是我带着2岁的小儿子在学校一起陪读。孩子的爸爸一直因为大儿子的事感觉丢脸，他从来都不到学校，从不参与大儿子的任何事。

一定是学校老师看出了我的问题。当老二又哭又闹的时候，我的情绪变得很暴躁。老师劝导我说， “孩子是女人的作品，你看看你的作品！我劝你，好好用心陪孩子，陪孩子不是陪他吃好喝好，而是让他精神站立起来。”

老师的话一下敲醒了我，我懵懵懂懂地尝试理解，对孩子的陪伴应该是怎样的陪伴？我想到，陪伴孩子的时候，我都是采用打骂、抱怨的方式，根本忽略了儿子多少次的央求， “妈妈，能不能不要骂我了？”

在陪读期间，我参加了一场学校组织的最美家庭建设的课程，就是这堂课，这堂我没有能够完整上完的课，拯救了我和儿子的命运。

我从来不知道，家庭是可以建设的。我也不知道，孩子出问题了，其实根子是在父母身上，所以要改变的不是孩子而是父母。

“有怎样的心，就有怎样的家庭，就会培养怎样的子女。这是‘心-道-德-事’四部曲的奥妙。明白了四部曲的奥妙，在心上下功夫，人生就能避免误入歧途乃至坠入深渊。”

四合院老师的这些话深深钻进了我的心里，我一下子看到了自己那颗杂草丛生的心......

这时，课程还没有上完，儿子就进来找我要手机玩。我没有给，儿子立马气得大吼大叫、发脾气。所以， 没等课程结束，我就带着儿子回家了。 若在以前，一进家门我就会打儿子，因为他让我在那么多人面前丢脸。

但是，这一次，我没有打儿子而是把自己反锁在卧室里反省。我按照老师讲的建设心灵品质的方法，在心上下功夫，我观照到： 今天家庭的一切都是我的问题，儿子的问题是我造成的。

通过反省，脑海里像放电影一幕一幕呈现出来。

我的儿子刚出生没多久，我为了自己所谓的事业，出去赚大钱，把儿子扔给农村的奶奶家。奶奶也是忙农活，经常把儿子一个人放在在屋里睡觉，她下地干活。

儿子没有安全感，几个月大的时候，特别恋着他的小被子、尿布之类的，不让人洗，因为，洗干净了，就没有原来的味道。失去了熟悉的味道，儿子就会哭，哭得撕心裂肺。

那时候我无法理解一件烂衣服有什么好哭的，根本不懂这是孩子缺乏安全感的表现。非但没有安慰儿子，还打骂了他。作为母亲，我没有带给孩子丝毫的安全感，还往其受伤的心灵上撒盐，真是太麻木了。