马斯克与MAGA派的移民之争：美国人才衰落的深层原因

这两天美国的马斯克和maga派争论吸引了大家的注意力，争论的开始是围绕移民政策特别是H-1B签证（用于引进外国工程师）的问题。

马斯克主张引入更多高技能外国人才，因为美国的科技公司一直依赖H-1B签证引进大量高技能外籍工程师，这一立场与特朗普的部分民粹主义支持者产生了冲突，他们认为这会导致更多外国人占据美国人的高薪工作岗位。

依赖的原因是美国本土工程师供给的减少，减少的原因并非偶然，而是教育体系和社会文化长期共同作用的结果。从20世纪90年代“快乐教育”的推广，到家庭和社会对娱乐文化的推崇，这些因素让美国在高技能人才的竞争中逐渐处于劣势。

自20世纪90年代以来，“快乐教育”开始在美国推广，这种教育模式强调学生的学习兴趣和情感发展，而忽视对数学、科学等基础学科的严谨训练。

逐渐形成了一种模式：学生的学习压力被减轻，课程变得简单，学术标准被降低，而更注重让学生在学习中感到“快乐”。比如，小布什时代的一些教育改革更加关注标准化考试，但这些考试主要注重基础能力，缺乏对批判性思维和深入知识的培养。结果是，数学和科学等需要长期训练的领域，越来越少得到重视。这种模式虽保护了学生的心理健康，却导致了大量学术苗子的早期流失。

相比之下，亚洲国家的教育体系，更注重基础知识和学术能力的训练。学生在数学和技术领域的能力往往经过严格的培养，教育竞争异常激烈。相较之下，美国学生在全球化的竞争中表现得越来越弱。

美国文化对“成功”的定义，也在一定程度上导致了本土工程师的短缺。自20世纪90年代以来，美国社会逐渐以体育明星、娱乐名人等为偶像，科学家、工程师等高技能职业反而受到忽视。社会更倾向于推崇“舞会女王”或“橄榄球明星”，而非数学竞赛冠军或技术人才。就像拉莫斯瓦米形容的那样 “美国文化将平庸奉为至高无上，而非推崇卓越”。

这种娱乐文化的兴起导致家庭和学校在培养孩子时更注重“全面发展”和“快乐成长”，却忽视了学术能力的培养。孩子们的周末活动更多是体育比赛、派对和娱乐，而不是科学实践和数学训练。文化对学术和技术的轻视，直接影响了美国年轻一代对STEM（科学、技术、工程和数学）领域的兴趣。

所以美国科技公司依赖移民工程师并不是偏爱，而是迫于现实的选择。本土工程师的供给不足，使得企业不得不通过H-1B签证引进来自亚洲等国家的工程师，以填补技术岗位的空缺。诚然，如果按照MAGA派的主张，将这些岗位完全交给本土人，问题的关键是：他们都能胜任吗？

是教育体系和社会文化共同作用，导致了美国人才减少和衰落。这是一个深层次的问题，通过仇视移民并不能解决。MAGA派也许并不愿意承认这一点，他们选择将矛头指向移民，把技术移民视为抢占本土工作机会的“敌人”。事实上真正的敌人并不是移民，而是美国自身的教育体系和社会文化。这种对移民的指责，只是堕落的美国人试图掩盖自身不足的自欺欺人行为。