一张图胜过1000字：学假说图\/分子机制图学习班，可助你完成SCI论文投稿！

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本文部分内容转载自EasyCharts

用 office excel 做出来的图是这样的

同样是条形图， Nature 里面的图是这样的

这篇文章是美国科学院院士著名的植物学家 Prof. Xinnian Dong 2015年发表在 Nature 上面的,是不是觉得逼格很高？文章的具体链接: https://www.nature.com/articles/nature14449.pdf

有人说了，大牛发的文章，图形都是差不多的，赏心悦目程度也都是差不多的。然而，并不是这样的，同样是这位 Prof. Xinnian Dong同年表在 PNAS 上面的条形图，是这样的：

http://www.pnas.org/content/112/30/9166.full.pdf

各位感觉这些图如何？

所以，我猜想，图的赏心悦目程度，和配色有很大关系。为了验证我的假设，我把这两篇论文发给了我一学艺术的朋友。果然，朋友告诉我第一篇配色要好一些，配色要显得很专业。Nature这个配色专业的名字叫做“高级灰”，然后朋友就给我发了“高级灰”的色系。大概下下图左边这个样子，原始文件找不到了，将就下。然后把这个色系添加到PPT中，成了下图右边这个样子

好了，现在把开头的那张图依据这个配色编辑一下，看看效果：

最后一张参考Nature里面的配色，不知诸位有什么感觉？

另外，仔细看得话，你还会发现，PNAS的条形图都是有黑色边框的，这其实很影响美观的。但是Nature就没有，所以会显得比较干净一些。

还有就是，一篇文章里面的颜色尽量不要太多。尽量避免一些扎眼的色系。那么需要很多色彩标注怎么办？

色彩 大体可分为暖色系（红、橙、黄等），冷色系（蓝、紫等），作多色图的时候，不同色系尽量不要混用。比如PNAS里面的大红色、蓝色同时出现在一张图里，让人感觉及其不舒服。而Nature里面虽然色彩也很多，但都是一个色系的（蓝，紫）所以看起来会比较舒服。

颜色多到一个色系不够，怎么办？两种色系的色彩同时用，怎么搭配呢？

Nature Genetics 2016年发表一篇关于包菜的研究文章，下面我也会提到。看下面这张图，多少种类的颜色。怎么配色的？首先尽量避免扎眼的颜色，色彩的亮度要减少，以显得柔和，暖色系和冷色系要分开。是不是觉得很干净，很好看？（以上内容 转载自EasyCharts ）

作为一个普通的科研工作者，把一个有意思的科学思路或科学假说实现，是非常令人激动的一件事。那么， 把这件激动人心的事情完美的呈现给别人(审稿人、评委)，那就得需要好的作图 。

如果我们把论文/课题、基金申请书中的图弄成草稿一样，人家编辑 (论文审稿人、课题/基金的评委) 肯定不会有好印象！

那么，重点来了：如何才能做好科学假说图？分子机制图？

课程简介 ：本课程为科研工作者、临床医生及研究生量身定制，充分考虑科研工作的自身特点以相关科技制图的实际需求而设立。从论文/课题、基金申请要求出发，教大家完成 科学假说图、分子机制图 。旨在综合提高科研工作者的绘图技能，使学员课后能够实现独立完成 科学假说图、分子机制图 需求的能力。授之于鱼不如授之以渔！

本课程最大特点：课程内容更加贴近大家实际需求；由基础概念普及到高级技巧进阶系统而全面的展开介绍，循序渐进满足不同程度学员的多层次需求；课堂采用实例设计、需求分析、实际操作为主的现场手把手教学方式，课堂实时互动，保证教学质量；提高学习效率，保证学以致用；课上现场提问、现场答疑和指导。 简而言之，我们希望在科研和临床工作者中开展需求出发切实可用的 科学假说图、分子机制图 培训课程，让每一个接受培训的学员能够从中真正获益。

本课程的授课老师来自于国内著名科研机构的一线基础科研工作者，具有International Association of Scientific Visualization签发的证书，曾荣获全国科学可视化大赛一等奖。授课老师，培训经验丰富，授课深入浅出，通俗易懂，累计培训学员多达几百人次。

我们的目的：通过认真学习，快速提高学员的制图能力，以期可以独立完成以下作图。