怎样的乒乓球技术考核更科学? 中国乒乓球学院4月12日在上海面向社会发布了科研创新成果——青少年运动技能等级标准(乒乓球)。全面制定青少年运动技能等级标准,这在全国领先。
据悉,2016 年,在上海市教育委员会、上海体育学院国家重大社科项目研究团队的支持下,标准研制课题组启动研发10 个运动项目的青少年运动技能等级标准。课题组汇集了国内学校体育、竞技体育等方面的一流专家,历时1 年多,率先完成了青少年乒乓球运动技能等级标准的研发工作。
新标准针对6至17岁青少年,整体设计采用“三等九级制”。第一等为“入门级”,对应“乒乓球标准”中的1至3级;第二等为“普及级”,对应4至6级;第三等为“提高级”,对应7至9级。此外,标准还预留了第四等——专业级,以便未来与竞技体育对接。
“乒乓球标准”每级均有4项测试内容,每项满分25分,总分100分,测试者4项内容得分加总≥60分即可通过某一等级测试。随着等级的升高,对青少年运动技能的要求逐渐提高,比如:一级要求“对空颠球”“对墙颠球”“托球绕桌跑”“双手接球”即可;二级则要求“平击发球”“反手推/拨上旋球”“正手攻球上旋球”“1/2台正手两点攻”。
“乒乓球标准”创新之处在于摒弃传统乒乓球考核方法,将全部采用质量稳定、具有数码编程的乒乓球发球机作为陪测;摒弃技评,用摄像头自动感应进行判分,选用黄白双色球实施等级考核,从而保证了标准测试的客观性。
“通过制定等级评定标准,把体育爱好者特长量化,业余体育等级评定标准的制定和推出也将让各个体育项目有了科学锻炼的依据,精准分级,锻炼将会更科学。”中国乒乓球协会副主席陈一平表示。
山东体育局副局长乔云萍认为,该项成果科学性强、应用价值大,对推动青少年体育发展具有开创性意义。建议项目组尽快开展该标准的推广应用工作,并在推广应用中进一步加强数据的采集和分析,为后期开展标准的进一步完善做好铺垫。
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来源 | 腾讯网
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