咱也说说“人民教师”

最近，网上在传一份人民教师誓词，内容怎样，姑且不论。但做教师的，需要像官员一样宣誓，我还是感到有点新鲜，我都干教师这一行快四十年了，第一次听说还有这档子事。

其实，无论古今中外，教师就是一种人们用来谋生的职业。这个职业当然需要点门槛，但什么职业不需要门槛呢？就算清洁工，也得进行一下岗位培训，否则你也干不了。现在的社会，但凡像点模样的职业，哪个不需要本科研究生学历？求职入门，还得经过考试。

古代社会，做教书匠的，还多少有几分光环，但那主要是指科举的考官，他们被称为老师，收一堆门生，但实际上并不专业靠教书吃饭。靠教书吃饭的人，无论是私塾还是家塾的教书先生，其实在人们眼里，都不怎么受尊重。真的受人尊重的老师，其实是高级官员，人们尊重的，到底是老师的身份，还是他们手中的权力，根本说不清。

进入现代社会之后，中国的教师，已经跟西方一样，变成了一种混饭吃的职业。按马一浮先生的说法，现代的学堂，就是交易场所，打铃上课，打铃下课，跟交易所一样。学生交学费，老师贡献知识和体力。

这些年来，教育系统的行政化日甚一日，一线的教师，已经变成了教育官员的下属和奴才。经费和职称，都大幅度地向官员倾斜。拿不到报偿又心有不甘的教师，于是在学生身上动脑筋，导致教师的职业道德大滑坡。教师这个职业，早就跻身眼下十大恶心职业之列。

所以，教师从一开始，就很难说是什么人民教师，不过是教师而已。既然不过是一种职业，那么有人民教师，就该有人民医生，人民记者，人民修理工，人民修脚师，人民护士，人民清洁工。可是，没听说呀。别的职业都不挂人民头衔，单单让教师挂，怎么说都不合适。如果说，教师的地位重要，那么，什么职业不重要？官员这种职业更重要，怎么没有听说有人民官员，或者人民干部的说法呢？人民教师地位重要，怎么没见地位有实质性的提高？工资跟别的行业相比，也没有多大的优势。民办教师，收入待遇可怜的连捡破烂的都不如。就算公办教师，真正工资高点的高级教师，也都给了教育行业带官衔的人。

所以，就算人民教师这个称谓有光环，但是里面的电池没电了，真正的教师头上也照样暗谈无光。他们又不是作为国家机器一部分的官员，让他们跟官员一样，为这个可怜的职业宣誓，无论有多慷慨激昂，慷锵有力，都不会增加多少自豪感，丢失和半丢失的职业道德，也捡不回来。

所以，所谓“人民教师”，还是歇歇吧。