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一阅·2024整本书阅读工作坊（扬州）招募及议程

上海译文 · 公众号 · · 2024-05-27 21:47

正文

一起阅读还至本处

著名语文课程与教学论专家

指引教学方向

一土教育、“奴隶社会”联合创始人

探讨数字时代阅读教育

知名课程设计师

畅聊整本书跨学科课程设计

特级教师和资深儿童阅读推广人

示范课堂、讲解范式、全程指导

人工智能技术实践与推广机构

分享技术赋能阅读新场景、书香校园建设经验

走进盛夏扬州

领略古韵今风交融之美

感受整本书阅读教学的张力与魅力

主办单位：

扬州一阅全民阅读促进中心

协办单位：

超星爱阅学院

江西教育出版社

二十一世纪出版社

奇想国童书

上海译文出版社童书中心

承办单位：

扬州市梅岭小学

研修时间、地点

2024年8月8日-11日（8月7日报到）

江苏扬州

报名对象

小学语文教师，儿童阅读机构教师

研修目标

探讨人工智能时代整本书阅读的意义

理解阅读教学设计的要诀

掌握整本书阅读教学的全过程

学习整本书跨学科课程设计

研修方式

专家引领方向

导师指导全程

深度浸润

参与式学习

基本议程

工作坊基本议程如下，后期可能略有微调。

DAY1 8月7日下午

报到

DAY2 8月8日

上午·阅读教学设计的要诀

开幕式

讲座：阅读教学设计的要诀/ 王荣生

对谈：整本书阅读学习任务群的理解与实施/ 王荣生、岳乃红

下午·教师读书会

讲座：童书的阅读与赏析/ 丁筱青

小组实操：共读一本书（分会场）

小组分享+导师点评/各分会场导师： 丁筱青、岳乃红、邱凤莲、余惠斌、卞国湘、卜月琴

DAY3 8月9日

上午·整本书导读课观摩学习

示范课：整本书导读课/ 余惠斌

讲座：整本书导读课的设计/ 邱凤莲

经验分享（征集）

下午·整本书导读课实操演练

小组实操：设计一节导读课

小组分享+导师点评/各分会场导师： 邱凤莲、余惠斌、岳乃红、丁筱青、卞国湘、卜月琴

案例分享：扬州市梅岭小学“书香校园”建设分享

DAY4 8月10日

上午·整本书交流课观摩学习

示范课：整本书交流课/ 岳乃红

讲座：整本书交流课的设计/ 岳乃红

经验分享（征集）

下午·整本书交流课实操演练

小组实操：设计一节交流课

小组分享+导师点评/各分会场导师： 岳乃红、邱凤莲、余惠斌、丁筱青、卞国湘、卜月琴

演讲：书香校园建设的超星实践/ 王丹丹

DAY5 8月11日

上午·整本书跨学科课程设计

讲座：跨学科学习的课程设计/ 徐莉

小组实操：整本书阅读跨学科学习课程设计思路

小组分享+导师点评/ 徐莉

下午·数字时代与整本书阅读

讲座：人工智能时代的阅读教育/ 李一诺

对谈：教师与人工智能时代的阅读教育/ 李一诺、岳乃红

闭幕式

研修书单

本次工作坊将研习4本书，全体学员共同研习1本书，每个分会场各研习1本书。学员需要预先阅读2本书。

全体研习图书

《下落不明的故事》

[德]莱因哈特·容/著

钱飏/译

二十一世纪出版社

分会场研习图书

《暗夜有星》

郑琪琪/著

上海译文出版社

《那一年，叶子没有落下来》

[意]葆拉·马斯特罗科拉/著绘

娄翼俊/译

奇想国童书

二十一世纪出版社

《隧道的森林》

[日]角野荣子/著

[日]大庭贤哉/绘

魏雯/译

长江少年儿童出版社

一阅·2024整本书阅读工作坊（扬州）招募及议程

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