主要观点总结
柳州作为产教融合试点城市，在产业制造和职业教育方面具有优势。文章主要介绍了柳州在与东盟等地区深化合作中，通过企业与职业院校的双向奔赴，共同培养技术技能型人才，造福当地社会尤其是年轻人的实例。柳工与柳州职业技术大学的合作是其中的典型案例。
关键观点总结
关键观点1: 柳州是国家首批产教融合试点城市，产业制造和职业教育实力雄厚。
柳州在产业制造和职业教育方面都有很强的实力，为当地社会带来了福祉。
关键观点2: 柳州企业与职业院校的双向奔赴为当地带来实实在在的好处。
通过与东盟等地区的合作，柳州实现了企业与职业院校的双向奔赴，为当地社会带来了实际好处。
关键观点3: 柳工与柳州职业技术大学的合作是典型案例。
柳工与柳州职业技术大学的合作包括共同培养技术技能型人才、携手出海、举办技能比武等，显著提升了员工的实战能力和企业的品牌影响力。
关键观点4: 柳工在推动职业教育协同出海方面取得了显著成效。
柳工与印尼等国家的院校合作，成功入选“中国-东盟现代工匠学院”首批建设单位，并荣获“中国-东盟卓越合作伙伴”殊荣。
关键观点5: 柳州推进国际交流与合作机制，建设中国-东盟现代工匠学院。
柳州还支持职业院校主动参加双多边职业教育国际交流，扩大学生来华留学规模，打造面向东盟职业教育开放合作创新高地。
正文
柳州是国家首批产教融合试点城市，产业制造和职业教育，都有着雄厚的实力。这些年，在与东盟等地区深化合作中，“柳州制造”与“柳州职教”双向奔赴，为当地社会，尤其是年轻人带来了实实在在的福祉。
今年是“一带一路”倡议第二个黄金十年的开启之年，柳州综合广播特别推出《产教双向奔赴，造福一带一路》系列报道，今天和您分享第三篇：
在柳工（广西柳工机械股份有限公司）宽敞明亮的展场前，10名来自泰国订单班的留学生正紧密围绕着一台柳工CLG856HE电动装载机，聚精会神地学习着。柳工后市场管理服务培训部的培训专员林力翔站在他们中间，耐心细致地讲解着装载机的构造、工作原理以及日常维护保养的要点。
据林力翔介绍，这批泰国留学生2024年5月来到柳州，在经过4个月系统的理论学习后，现阶段正步入实践阶段。
林力翔：
“他们的岗位主要是后市场，就是对于售后和配件这一块，还有机械维修这一方面的需求，所以我们针对他们的实际情况来进行讲解。
在柳工实习后，他会对我们的机器有所了解，他的上手能力会更快，更强一些。
”
通过近距离观察与实际操作，将所学知识应用于实际情境中。
泰国订单班学生潘子俊：
“教我们怎么去维修机器，比如说哪个步骤出了问题，漏油之类的，有问题了就去检查。
在柳州职业学院的学习让我打下了扎实的理论基础，而在柳工的实习让我有机会把这些理论知识运用到实际工作中。
我学会了如何将理论与实践结合，比如在市场推广方面，我能够分析市场需求，并应用到实际项目中。
这段经历让我对未来的职业发展更有信心。
”
同样来自泰国订单班的苏佳慧告诉记者，她的学习之旅同样丰富多彩，这些经历不仅拓宽了她的视野，更提升了她的专业技能。
苏佳慧：
“在第一阶段，我在轮式装载机和平地机部门接受培训，学习了产品、部件和销售知识。
第二阶段，我在农业机械工厂培训，亲手参与了齿轮和轴的组装工作。
我还学习了质量控制、PDCA循环（计划-执行-检查-行动）以及生产流程。
”
据柳工国际事业部人力资源总监李匀介绍，近年来，柳工与柳州职业技术大学携手“出海”，与印尼、泰国、越南等国家的多所院校建立了紧密的合作关系，共同创建了四个“国际工匠学院”，定制培养工程机械技术技能型人才。同时，柳工还牵头组建中国一印度尼西亚职业教育产教联盟，吸纳了印尼49所部属公办理工学院、80所中国职业院校以及18家中资企业的加入，成功促成了18对中印院校的合作签约，年均培训人数超过3000人次。李匀：“当地的教学方式和教学模式与柳工的需求有些差异，就是没有那么符合柳工用人需求的人才，刚好柳职大这边也有教育部的一些需求，一拍即合，我们就一同来做这个事情。”
李匀说在泰国、印尼和越南等东盟国家，柳工与柳州职业技术大学实施了中国学生、东盟国家学生双向定制化订单人才培养。
目前，柳工海外技术服务人员中，有20%来自柳州职业技术大学。
通过订单培养，柳州职业技术大学已协助柳工完成了印尼155人、泰国25人的两届订单班培养。
此外，柳职大与柳工还联合举办了六届“柳工全球服务技能大比武”，比赛内容涵盖设备检测、故障排除、服务交机等多个方面，极大地提升了员工的实战能力。
李匀：
“柳工可以出设备，我们也有这个需求，柳职大有经验，有师资，再加上当地的学校有当地的办学资质，还有学生的资源，通过这种模式达到3方有一个这样的合作，达到这样的效果。
”
作为广西首批产教融合型试点企业，柳工在推动职业教育协同出海方面取得了显著的成效。
柳工、柳州职业技术大学与印尼雅加达国立理工学院共建的国际工匠学院成功入选“中国-东盟现代工匠学院”首批建设单位，合作三方也荣获了首批“中国-东盟卓越合作伙伴”的殊荣。
2023年，柳工与柳州铁道职业技术学院围绕柳工国际产品培训AR动画项目展开了紧密合作，项目成功后预计将助力柳工海外培训效率提升30%以上。通过与国际职业院校的合作，柳工在东盟地区的服务能力得到了显著提升，有效支撑了东盟业务的持续增长。其中，柳工印尼的营销收入在五年内实现了112%的总体增长，这一成绩也吸引了印尼其他院校的纷纷加入。
2024年7月，柳工与柳州职业技术大学、印尼排名第一的工科类大学Gadjah Mada（加查马达）启动了共建电动化模块培训基地和研究中心的项目，标志着双方在合作道路上又迈出了坚实的一步。李匀：“企业的这个品牌影响力上面，也能够达到比较好的效果，因为学校资源其实它在当地还是比较多的，那么通过这样的方式扩大柳工在当地的平台影响力，从而说你说那更多的人认识了柳工，包括销售业绩啊，包括其他的一些合作的机会啊，这个肯定是会有衍生性的一个效果的。”
除了柳工以外，柳州推进“职业教育伴随企业走出去”国际交流与合作机制，还建设新能源汽车、智能运载装备等3所中国一东盟现代工匠学院。做强“实业领航、留学柳州”交流与合作品牌，支持职业院校主动参加双多边职业教育国际交流，扩大学生来华留学规模；开发国际化职业教育标准、教学资源和教学装备，提升职业院校国际影响力，打造面向东盟职业教育开放合作创新高地。
柳州职业院校与企业携手出海，在实现自身发展的同时，也实实在在地造福了当地百姓。据统计目前，柳州企业与各职业院校合作开展境外培训近1.2万人次，有力地促进了当地国家和地区经济社会的可持续发展。
（
记者：唐宇韵 滕艳娇
）
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编辑｜游晓村 蒋毅
审核｜周舟
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