现如今认知升级越来越火，人人都想成为「创造者」。那认知升级究竟升级了什么？如何通过认知升级成为「创造者」？真正的「创造者」都有什么特质？回顾魏坤琳老师在 2017 年开智大会上的致辞，看看他对这些问题的回答，你也许会有新的理解。
一、真正的「认知升级」是什么？
在这个认知焦虑的时代，人人都想让认知迅速升级，是不是有什么灵丹妙药呢？
首先我要说的是，认知不等于认知科学。大家知道「认知」一词什么时候才被《现代汉语词典》收录的吗？答案非常出乎意料，2005 年。
认知科学是一个朝气蓬勃的领域，被引入中国的时间只有 10 年而已。这个词在学术界也很火，去年北京大学心理学系改名为「心理与认知科学学院」，一个基本原因也是认知科学这个词更好的涵盖了对人的心理和大脑的探索。那为什么这么短的时间里，人们就开始重视认知了呢？
因为大家开始认识到，认知科学是对人类自身认识的关键。因为它研究的是人脑如何获取信息、处理信息以及输出结果的整个过程。涉及的是感知、记忆、逻辑、情绪、决策、学习等等我们最关心的人的本质的东西。了解了这些基本的认知活动，我们就可以更好地学习、更好地认识自己、更好地认识社会、更好地把握自己的人生。
社会上常见的「认知升级」，又是什么呢？我个人觉得这个说法，只是借用了认知这个词而已，其意义已经被偷换或者异化了。
第一种认知升级，是试图把自己的成功经历用认知的角度来解读，贩卖知识焦虑为生的「知识网红」往往是此类的典型代表；第二种是从科学角度出发，把一手资源、学界科研精髓直接分享给大家，不去借力知识焦虑，不鼓吹成功和金钱的目标导向，而是把认知科学的发现和规律客观地告诉大家。
很显然，伴随着时代趋势渐渐从「信息不对称」转化为「智力不对称」，我们更多应该选择第二种认知升级的方式，借由认知科学摆脱智力不对称，避免被收取智商税。
二、成为创造者的四个原则
在我眼中，开智其实就在做这方面的尝试。开智是以认知科学为基础，为我们创造者普及知识，提供终身学习的工具，比如开智大会就是一个很好的工具。从第一年开智大会开始，到现在，两年多来，我总结了上台演讲的创造者们身上共同的气质，总结为四个原则：
1.坚持跨学科
认知科学本身就是跨学科的，它涉及了心理学、脑科学、学习科学、人类学、生物工程、社会学、教育学等等学科的输入和融合，而创造本身也是跨学科的。
比如，创造力很神秘，就像很多艺术家也说不清楚自己的灵感是怎么迸发的。但是，认知科学告诉我们，创造力并不是不能培养的，跨脑区的联结是创造力的神经机理，这种联结每颗大脑都有，我们只是需要用正确的方式去「激活」它们而已。
跨学科有助于激活我们更多脑区，让我们变得更有创造力。跨学科是一个很大的问题，我相信今天在座各位听完大会上来自不同领域的嘉宾的演讲后，会自然而然地同意，因为你也会被他们所激发。
2.内在动机很重要
有学者曾在西点军校做过研究，连续追踪了 1997 年到 2006 年 11320 个西点军校的学生，在复杂的统计计算、比较分析后，你们猜科学家发现了什么？科学家得出这样的结论：内在动机越强，越容易顺利毕业、被授予军官资格，5 年内被考虑晋升的可能性也更高。相反，若是外在动机更强，长期担任军职、被晋升的可能性都将大大降低。
越是内在动机驱动的人越快乐，也更容易取得世俗意义上的成功。我厚颜无耻地拿自己做一个例子，因为我就是坚持做科研的过气的电视名人或网红。曾有人问我是如何保持内在动机，坚持科研，坚持学习的？因为看起来去娱乐圈挣钱是更好的选择。
其实对我个人来说，对世界运行规律的好奇，期望能窥见未来，是最大的兴趣。用某些心理学研究的说法：我是一个学习者，为了获取知识，为了解惑，为了解决问题去学习，这就是内在动机。
课堂学习也是学习，但是很多人学习的目的就是为了追求考试成绩，为了将来混一个好的工作，为了挣钱。听起来好像我很高尚一样，其实也不尽然。我只是有内在驱动力去学习，去读书，去思考。时代变化已经加速，唯一能让我们适应这个世界的方法，就是不断学习，保持好奇心。
3.输出是最高效的学习。
大脑有一个特点就是，永远想偷懒。平实我们喜欢刷朋友圈、微博就是最好的证明，看有深度的书多难呀，你需要思考，你需要理解，大脑耗能高，就不想做了；刷微博多简单，手指轻轻一划，新奇有趣，大脑不要耗能，就喜欢做。
知道大脑会偷懒的事实，我们逆向利用，学习效率反而会提升。比如我上课时，常发现学生喜欢上课记笔记，下课笔记一合就以为全都记住了。写下不代表记住，正确的方式是，上课只记几个要点，下课再找时间回忆补全。这在心理学叫「必要难度」，同时还利用了「记忆的生成效应」。也就是说，你自己生成的记忆会更加难以忘记。不断输出，会帮助你不断重组信息，形成自己的独特记忆，容易记得更深刻。
4.善用技术
技术是人自身能力的延伸，在心理学领域，很多复杂假设很难验证，有了计算机科学，这些问题也越来越不存在了，借由计算机科学，我们得以更好研究人的复杂思维。而对于个人学习，善用技术会让我们学的更快更好。你会发现，认知科学、认知心理学创始人司马贺还是人工智能创始人之一。
三、热情创造，推进自己
有了这些原则，在成为创造者的过程中，我们还应该做什么呢？
简单来说，就是两方面。第一，阅读优质的内容，比如阅读开智和出版社合作引进出品的众多优质书籍：如斯坦诺维奇的理性三部曲——《机器人叛乱》、《超越智商》、《决策与理性》，还有《刻意练习》、《转行》、《智力是什么》和即将出版的由认知科学家特纳写的《古典风格》，认知科学家平克写的《风格感觉》等，这些都是经典的好书，最精髓的知识。阅读这些能够带我们到知识的源头去思考、去创造。
第二，你还要多多参加优质的活动，比如像开智大会这样的活动。大家要知道，在线上交流、上课和在线下互动是不一样的，参加开智大会，就是一种具身认知。什么是具身认知？ 大家坐在一起，听老师们演讲，和伙伴们讨论，这些都是通过具身体会，获得更直接的启发。我相信，今天大家都会带着满满的收获，更热情地创造。
据我所知，围绕如何帮助大家提升认知能力，开智还会推出一些更聚焦的计划，欢迎各位小伙伴一起来参与、完善。当然，最后我想说，欢迎大家一起用认知科学推动教育，推进创新和创业，推进自己成为更有意思的人！■
欢迎加入安人心智集团，一起用认知科学推动教育变革！
