2002年至2007年，习近平同志在浙江工作期间，面对先成长先烦恼的浙江发展形势，前瞻性地思考并谋划一个省域的治理体系建设，创造性地提出了“八八战略”重要思想，深入开展“平安浙江”“法治浙江”“文化大省”“绿色浙江”等实践，不仅推动了浙江较快顺利地转型发展，也为习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与发展奠定了重要的思想和实践基础。因此，浙江省委作出浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的判断。近年来，浙江省委党校充分利用习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的优势，深入开展系列学习研究宣传工作，取得了可喜的成果。
全力打造习近平新时代中国特色社会主义思想研究的学术重镇。
早在2013年，我校就成立了马克思主义研究院，打造21世纪马克思主义理论研究的重镇，并聚焦“八八战略”与习近平新时代中国特色社会主义思想研究。近年来，陆续出版《中国自信与浙江实践》《最多跑一次改革》《“四个全面”战略布局在浙江的实践》等专著。规划出版《全面深化改革：马克思主义总体性方法论创新发展》《治理体系现代化：马克思主义国家学说新发展》等马克思主义中国化研究丛书。即将推出的《八八战略》，被列入省委纪念“八八战略”实施15周年系列活动的重要项目，也将作为即将召开的省委全会“八八战略再深化，改革开放再出发”的重要文献。
深入开展“三个地”研究。
省委提出，浙江是革命红船的启航地、改革开放的先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地。我校深入开展这方面的研究与宣传。一是编写《红船精神：新时代浙江实践》等著作。二是编写《浙40年》《浙江改革开放40年的理论贡献》等著作。特别是《浙40年》，邀请全国知名专家撰写案例述评，将以中英文向全球发布。三是召开“中国自信与浙江实践”理论研讨会，《人民论坛》刊发系列文章。召开“伟大思想从何而来——习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地”理论研讨会，《学习时报》专版刊发研讨成果。
开辟“学习之路”和“红色学府讲习所”，在主流媒体发出理论宣传的强音。
一是开设“红色学府讲习所”。2017年我校与浙报集团签订战略合作协议，开辟“红色学府讲习所”专栏，纸媒发表了80余篇理论文章，“学习有理”公众号发表了近40篇文章，同时还策划组稿发表了大量校外专家撰写的文章。二是策划推出“学习之路”。去年以来，《浙江日报》推出了两期“学习之路”专栏和产生重大影响的《挺立潮头开新天》8篇系列大文章，从创新、协调、绿色、开放、共享、文化、改革、党建8个角度，系统回顾梳理习近平总书记在浙江的探索与实践。我校参与了策划组稿，并且是“学习之路”撰稿的主力军，承担了一半以上的专题文章撰写。三是推进“红色学府网”相关建设。我们在“红色学府网”首页设“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题。内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想概论、“八个明确”和基本方略，丰富网上学习体验和形式。
