世界上最劳累又美好的事，就是等着你慢慢长大
大人夸奖小孩子时，“聪明”是使用最多的词语之一。
几乎所有的父母都希望自己有个高智商宝宝。
怎样才能知道你家孩子具有哪方面天赋？又该怎样开发他的潜能？
美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳通过一系列研究，总结了高智商宝宝的20种表现。母婴君特邀国家二级心理咨询师蔡雁教授一一解读，家长们不妨对号入座，因材施教。
若孩子在前3条表现突出，可能具有语言才能。
1. 善于用语言描述听到的各种声响。
2. 常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子会加以纠正。
3.
喜欢对人讲故事，讲得绘声绘色。
可以在讲故事时加入更多的词汇与细节，如场景描绘、小动物的心理描摹等。给故事设置开放式的结尾，全家来玩“故事接龙”。
安排孩子到特殊的场景中观察，然后细致地描绘它，如可以设计“雨后的小水塘”、“星期天的游乐园”等场景。
在孩子向你陈述他的白日梦时，要仔细聆听并反复提问，鼓励他把“美梦”描述得更生动。
鼓励孩子用语言来描绘他的情绪变化，如所受的委屈等。
在4、5条表现突出的孩子，逻辑或数理方面的能力往往比较突出。
4.喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等。
5.喜欢把玩具分类，按大小或颜色放在一起。
可以在孩子认识时钟后，让他们通过镜子中
显示的
时钟来准确说出时间。
或者将家中的器具混放在一起，让孩子分类整理。
一面上台阶，一面让孩子数数，然后问他，“7层楼爬下来一共有多少级台阶？”“从第2层到第5层有多少台阶？”考察他对数字的快速记忆力和心算能力。
拥有音乐天赋的孩子，通常在
6~8条表现突出。
6.喜欢伴随乐器的弹奏唱歌。
7.喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器。
8.能准确记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。
幼儿期是孩子音乐能力发展的最佳时期，不妨教孩子掌握一些有关音乐的浅显知识与技能。
如果孩子9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想象能力。
9.善于辨别方向，极少迷路。
10.乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并提起什么时候曾经来过这个地方。
11.喜欢画画，形象逼真地勾勒各种物体。
利用一切机会带孩子识别地图，如车站上的公交路线图。
让孩子来评判其他孩子的图画有没有远近、大小、比例协调的透视关系。
到超市、商场，可鼓励孩子自己走到某个收银处与家长汇合：开始时，可选择矩形超市降低找到收银台的难度，慢慢地可选择L形或U形超市，增加难度。
做此游戏前，一定要告知孩子，万一“找人失败”，如何向店方求助、怎样描绘家长的姓名、特征等。还可以与孩子一起玩纸上的“迷宫游戏”，要求他不断缩短走出迷宫的时间。
去公园时可以临时改变行程路线，考一考孩子“我们是不是来到一个新的公园里”。
