父母的态度，对孩子的学习到底有多重要？
下面是一个真实的故事！
10月1日，周六，“十一”小长假的第一天。
淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心咨询室内，王校长静静地听着对面家长张女士的倾诉。
“为了给孩子提高成绩，我给他报了好几个补习班。每个周末都要送他去上课，花钱不说，还那么累，他怎么就不知道我的良苦用心呢？”
“我催他写作业、催他做练习，我做这一切还不都是为了他，为什么他就不领情呢？”
“我说别人家孩子成绩多好，那是为了激励他也能往前赶，为什么一说他就不耐烦？”
张女士越说越激动，当着13岁儿子昊昊的面，忍不住流下了委屈的泪水。
妈妈的哭诉让昊昊既难过又难为情。他红着脸、低着头，时不时偷偷擦去脸上的泪水。
这样的场面，王校长见得太多。
“你总是逼着孩子去上各种辅导班、补习班，你有没有想过，孩子成绩总提不上去，问题到底出在哪？”
“孩子不认真做作业，不喜欢主动思考，你有没有想过，这是他学习能力有欠缺，这需要专业训练，而不是你一味的指责就能管用？”
“你总是拿自己孩子跟别人的孩子相比，你有没有想过，小孩子的自尊心和自信心是需要保护的，是你的不当刺激导致这种恶性循环？”
王校长几个追问下来，张女士渐渐止住了哭泣，连连点头。
发现问题，就要对症下药。
接下来的20天，张女士为昊昊报名参加了淄博超凡（雨晴）学习能力训练课程。
只上了3天课，张女士就发现了昊昊的变化：
以前回家第一件事是吃着零食看电视的昊昊，现在不用人催先回房间完成超凡作业；
以前上课生怕被叫起来回答问题的昊昊，现在争着抢着举手回答问题；
以前多问一句都会不耐烦的昊昊，现在在家主动与爸妈交流学校里的事情，人也变得开朗、活泼……
更让张女士感到惊喜的是，在最近一次的月考中，各科成绩一直在C、D等级徘徊的昊昊，居然第一次拿到了全A的成绩！
欣喜之余，张女士满含深情地写下了一篇家长日记：
超凡的家长课堂帮我走出了长期以来教育孩子的误区。以前我总是按照自己的性格脾气教育孩子，不顾及孩子的感受，达不到我的期望就喋喋不休地批评和指责孩子，无意中伤了孩子的自尊心，打击了孩子的自信心。
第一次上超凡课程，老师对我们家长也做了明确的要求。要求我们家长要有“四个心态”，扮演好“五个角色”，还要有12个“从我做起”。听完课后，我很有压力，因为我知道，我首先要做好自己，才能给孩子做好榜样。我知道孩子所有的问题，我是根源。
在家长课堂上，经过老师的引导，我开始反思并改变自己的态度和教育方式，以鼓励、表扬、赞美代替批评、指责、唠叨。慢慢地，我发现孩子有了明显的变化！
想想以前的自己，既没有帮助孩子找到问题的根源，也没有保护孩子的自尊心和自信心，真的愧疚。儿子，相信妈妈，我会变得更好。你也要加油！
可怜天下父母心。张女士的经历，相信很多家长都感同身受。
其实，很多时候，孩子身上的问题，折射出的是家庭教育环境的缺陷和家长教育方式的欠缺。
有的孩子思想活跃但身体懒惰，自己的事情不会做，这多数是因为家里人过于溺爱，长期为孩子“代劳”导致孩子行动力的退化。
有的孩子非常聪明但就是不爱学习，这可能与家长过分强势，长期挫伤孩子的自信心导致孩子缺乏学习兴趣，破罐子破摔。
我们想要提醒你的是：
孩子成绩不好，别再一味指责孩子了！
要知道，很多时候，问题出在家长身上！
只有找准方法，家校联合，引导孩子和家长共同成长、进步，才能真正解决问题！
【作为家长，你首先应该知道，当你的孩子出现下列问题，就需要你提高警惕，果断采取措施】
学习没兴趣，毫无主动性；
注意力不集中，抗干扰能力差，上课溜号走神，小动作不断；
写作业磨磨蹭蹭，边学边玩，学习效率低；
学习准确率低，粗心、马虎、丢三落四，不会自我检查；
没用的东西记得清清楚楚，背课文、背单词却苦不堪言；
阅读时常常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象；
语言表达能力不强，阅读理解和写作能力弱，不会审题；
依赖性强，不爱思考，遇到问题就找家长，无法独立完成学习任务；
害怕陌生环境，缺乏自信心，性格孤僻、消极或叛逆，缺乏对挫折的耐受能力……
【作为家长，你还应该明白，当孩子出现这些问题时，你要尽快带他接受专业的学习能力训练，而不是一味地带他去复习班、辅导班】
上辅导班、补习班只是单纯弥补孩子在知识方面的缺陷，而无法从本质上提高孩子的学习能力。学习能力弱的问题不解决，不从根本上提高孩子的学习能力，上再多的辅导班、补习班，也难以达到大幅度提高成绩的效果。
“超凡（雨晴）学习能力训练”是国家基础教育十一五的重点课题，由以学习专家雨晴老师为核心的中美专家团队研发，由超凡学校独家推广。通过该体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，解决以上学习问题，逐渐建立良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。
作为一家专门致力于解决孩子学习能力问题的教育机构，多年来，淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心秉承着“不补文化课，大幅度提高学习成绩”的全新教育理念，专注于解决小学一年级至高中三年级学生的学习能力问题。
在培训过程中，超凡不断强化学生的视知觉和听知觉能力，强调左右脑的协同配合，发展学生的多感官统合感知力，打通学习的三大环节：输入信息、整合信息、输出信息，促使学生能够准确、全面、积极有效地获取知识，大幅度提高学习成绩。
截至目前，超凡已经成功地为近千名学生解决了“学习成绩总提不上去”的“老大难”问题，帮助孩子们大幅度提高学习成绩，考入理想的学校，实现人生梦想！
【作为家长，你更应该意识到，在孩子接受训练的同时，你也要改变自己，学会如何帮助孩子巩固学习成果】
很多人会问，当时训练有效果，训练结束后，孩子会不会又回到原样？
当孩子积极的变化产生后，其学习自信心和主动性就会大大提升，这会促使孩子的学习兴趣加深。学习兴趣的加深又会激励孩子不断自我修正、完善，建立更好的习惯，这就形成了一个良性循环。更重要的是，在孩子接受训练时，超凡也会不断引导家长扮演好自己的角色，学会反思、控制情绪、改变方式，学会与孩子交流，用积极的方式帮助孩子强化学习能力。
近千个成功案例证明，接受淄博超凡（雨晴）学习能力训练的学员最明显的变化是：
学习兴趣和积极性大大提高，学习自信心增强，注意力不集中、做事拖拉的毛病显著改善，学习效率明显提高。
在成绩大幅度提高的同时，孩子们普遍变得更加积极、主动、开朗、阳光，善于与人交流，精神状态也较之前有很大改变。
小桐 期中考试级部进步233名
翊翊 期中考试级部进步123名
小凡 期中考试级部进步100名
欣欣 一模考试级部进步60名
小艺 级部排名从160名进步到65名
小静 从班级排名最后一名，进步23名
阳阳 数学从47分提高到77分
小婷 数学从35分提高到65分
小哲 数学从73分提高到90分
东东 数学从90分提高到103分
小煜 数学从94分提高到105分
小江 地理从25分提高到49分（满分50分）
很多孩子脱胎换骨的变化让家长和老师既高兴又欣慰
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世上没有“笨小孩”，也没有“懒小孩”。
只要运用科学系统的方法对孩子进行训练，每一个孩子都能激发出学习的积极性和主动性，每一个孩子都能战胜自我，取得“质”的突破！
寒假来超凡吧！
不补文化课，大幅度提高学习成绩！
元旦假期即将到来，与其“逛吃逛吃”虚度时光，不如带着孩子来超凡接受免费的学习能力测试！
12月30日-1月2日早八点至晚八点，淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心的教师们坚守岗位，时刻准备为孩子们和家长解疑答惑，帮助孩子们找到成绩提不上去的根源。
切记，发现问题才能“对症下药”，找对方法才能“药到病除”！
淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心寒假班招生中……
【招生范围】小学一年级至高中三年级
【免费测试】提升孩子学习能力的第一步，就是进行专业学习能力测评。
每个孩子的能力发展状况不一样，存在的问题也不尽相同，解决方法不能千篇一律，而是需要有针对性地制订方案、进行训练。
来超凡接受免费学习能力测试吧。来听听老师们给出的指导性建议和解决方案，找到适合自己孩子的教育模式吧！
【报名方式】通过鲁中晨报官方微信（LZCBweixin），发送“超凡”关键词，按照要求填写报名信息即可。
【咨询/报名电话】0533-3151587/15689313165
