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节后开工遭遇肺炎疫情肆虐,UI设计师应如何应对与自我提升?

静Design  · 公众号  · 设计  · 2020-02-01 17:48

正文

这几天本该是春节假期后复工,开学的日子,但是今年的春节却显得如此与众不同,因为肺炎疫情,几乎所有人的设计师小伙伴都宅在了家里。不知道在这个假期里边,大家长了多少斤肉呢?估计很多小伙伴的状态是这样的:


还有这样的,是不是你心目中幻想的,有吃有喝有手机,有网络,不断电,还有温暖的房间甚至照常拿工资的神仙日子呢?



但是,总是宅着不能出门,真的简直太!可!怕!啦!很多人都直呼,“呆的快发霉啦!”,还有人表示:“春节期间一觉醒来,假期变成10天了,再一觉醒来快到元宵了。有点不敢睡了,想上班”。



再过几天,估计就是这样的......要崩溃啦!


这样的人生,有神马意义啊?简直是猪有木有?
疫情赶紧结束吧!我要上班!

如果各位设计师钱包还是鼓的,那么大可以生活无忧。
但是如果你发现连自己都快养活不了了,
那么必须要找点事情来提升下自己
如果现在不趁着这个放空的时间准备下
未来可是要后悔的哦
不妨尝试从这些做起吧!


锻炼身体 拥有好身材




健康在这个时候一定是至关重要的,有没有发现这次感染病毒的人都或多或少有一些基础的疾病,免疫力低下等等?所以就算在家也要规律生活,毕竟身体是革命的本钱,坚持锻炼身体,早睡早起,做做俯卧撑,跟着电视跳跳操,每天坚持,等到上班,你就可以用全新的面貌迎接新年啦!再不济,咱们可以从卧室走到客厅,再从客厅走到阳台,再从阳台走到厨房。争取每天走几千步,通过蚂蚁森林为祖国的绿化贡献点步数哦!

by Anastasiia Slynko



关注公司及行业状况




肺炎疫情下,虽然我们可以多放一些假,但是对于企业的老板来说,业务停止损失肯定是无比惨重的。很多中小企业都会经历不少的考验。在这个时候不妨多去关心下公司的业务情况,主动请缨为公司分担压力,比如在家远程办公等都是很不错的方式,通过这些方式,可以让你提前热身,不至于把自己的设计能力荒废掉。


by Andy Selimov



多读书多学习多充电




对于设计师来说,面对着互联网日新月异的变化趋势,一刻都不能停止学习。 否则就意味着落伍或者淘汰,可以趁着这个假期,把一些之前在双十一等时候囤积的,没有读过的设计图书和其它图书补一补。 这样才能使你静下心来,更好的面对未来的变化。 现在电子图书和实体图书购买起来都非常方便,放到手机上看看也是一种很棒的方式。 另外,还可以去补习一下之前自己购买过或者报名过的一些网络课程,趁这个阶段好好提升一下。 或者,尝试做一套UI界面或者策划一个属于自己的设计产品,临摹一套插画或者图标,也是很不错的选择。 小编朋友圈的小伙伴都已经开始学起来啦,有些设计师甚至还绘制了肺炎疫情海报,为防控病毒贡献自己的一份力量。





受疫情影响 设计师竞争更加激烈



这次疫情对经济的影响是显而易见的 ,企业停工停产损失会非常大,员工无法正常到岗,对互联网公司的业务等等也会产生不小的影响。 虽然线下实体经济影响更多一点,但是不代表互联网行业的UI设计师小伙伴就可以高枕无忧。 在未来的一段时间里,就业岗位减少,UI设计师等互联网行业的相关岗位竞争会更加激烈 ,加上行业日趋成熟, 企业更期待具有“性价比”的,专业的,一专多能的设计师出现 ,除了能胜任企业各项业务,更大大减少了企业运营成本,所以,设计师未来面临的挑战会更大。


在2020年,单一技能的UI设计师会愈发感觉到压力。不管是平面设计,网页,移动端UI,车载互联设计等等领域, 对设计师的综合素质要求越来越高 。插画,动效,3D等领域是一方面,设计师在产品和交互领域也会研究更多,成为更专业的设计师。因此,我们要专长一样技能,但不能排斥其它的领域。就比如,一个设计师如果单单把自己定位为UI设计师,只是做移动端界面,让你做个广告,做个画册都嫌弃这嫌弃那,那你的路会越走越窄。未来的趋势是融合的, 设计师在各种层面都必须要有所涉猎,产品,交互,视觉,用户调研等等领域,形成自己独特的竞争力。




攒经验+持续充电 现在是学习的好时候



虽然,我们在现阶段可以感受到很大的凉意,但经济和社会发展趋势并不是一成不变的, 聪明的人会在经济下行等特殊状态下不断充电学习 ,积蓄能量,等待趋势上行,你就可以马上施展拳脚,这比一股脑的等风口要更加明智。有句话说的好,今年是过去十年最差的一年,但是可能是未来十年最差的一年,因为,没有比这更坏的了。在这个积蓄能量的寒冬里,通过学习来突破瓶颈,提升自身竞争力,无疑是最明智的选择。



那么?如何才能快速突破瓶颈期?

没经验的设计师小伙伴如何快速增值?

设计师未来的道路要如何走呢?




静电的UI设计教室 5年教学经验积累

你更值得信赖的入门+提升UI课程






不少培训机构的老师会从往期学习还不错的学生中进行挑选,通过适当包装,就成为网络红人,进而开始教授其他同学。这样的“老师”完全没有真实的工作项目经验,甚至完全没有在公司工作过。因此,各种概念稿,完全不能落地的作品就成为他们最终输出的内容。殊不知这样的内容对你的提升没有丝毫帮助。其歪曲的,不专业的观念也会影响刚进入行业的你。2019-2020年,《静电的UI设计教室课程》由热门图书《不一样的UI设计师》作者静电与在有多年一线城市互联网设计行业从业经验的付老师强强联手,集合10余年从业经验与5年丰富教学经验,为大家带来不一样的学习体验。




《静电的UI设计教室》在线课程的两位老师,一位是《Sketch双剑合璧》与《不一样的UI设计师》图书的作者静电老师。 静电老师拥有北京一线互联网十几年的工作经验,曾任职于eNet硅谷动力,摇篮网,中文在线,LavaRadio,365日历等多家知名互联网企业,担任设计师,设计主管与首席设计师等职位,负责过联想,索尼爱立信等项目的设计工作。更是京东智能东课堂的特约嘉宾,2018年度电子工业出版社优秀作者与墨刀年度明星讲师。 付尧老师,同样拥有北京一线互联网十几年的工作经验,曾任计算机世界,新浪网,PP租车高级设计师,美术指导等职位。 付老师擅长手绘及鼠绘插画,视觉设计领域,其作品风格鲜明,讲课生动有趣,曾获得中国电信云桌面手机主题设计大赛奖项。




针对不同阶段学习者 个性化指导

好评如潮的小班课程




对于不同阶段的UI设计师来说,现阶段的诉求和学习重点也很不一样。《静电的UI设计教室》系列课程在开设的几年时间中,也接触到了不同情况的学习者。针对不同学习者,我们都会给出个性化的学习建议和指导,帮助大家有的放矢。



倡导精品课程的《静电的UI设计教室》开班十几期以来,学习人数已达数百人。 学员好评如潮 ,很多小伙伴都找到了理想的工作,或者从苦恼的情绪中跳出来,走上了更高的工作岗位,或者拿到了大厂的offer,有了更高的薪水。



轻易不晒好评哦 效果如何用图说话

点击看大图吧!


在课程中,静电发现每一个学员都有自己的个性和优点,当然也有自己的不足。不过,用人之长,我们的1V1辅导就是要发挥大家的长处,扬长避短,这样才能产生1+1>2的效果。有些学员跟静电和付老师反馈: 之前居然没有发现自己有这方面的长处!感觉更有信心啦!


(继续看,下方有福利~)




实用的设计思路与产品设计方法




设计不仅仅是在设计软件里画图,对于一个优秀的设计师来说,设计前的思考部分甚至要占到整个工作量的“60%”甚至更高。因此, 了解为谁设计,设计的目标是什么?设计的背景是什么? 这三者至关重要。 所以,我们的《静电的UI设计教室》课程中,在前期为大家进行了 大量的思考环节,甚至数据分析环节,培养大家面向产品的设计和思考能力





视觉是UI设计师的重中之重




除了这些,设计师最核心的 图形能力 是我们的重中之重,在第二个大的环节中,拥有丰富工作经验的付老师会为我们进一步加强视觉方面的指导和练习。



图标设计


用户研究&交互设计


移动UI&用户界面设计


字体和LOGO设计


各种风格插画设计


等等更多的基于UI设计的图形绘制技巧

高保真动效原型设计

......



1V1指导的小班UI课程




《静电的UI设计教室》课程为了保证学员的学习效果,始终坚持超小班的授课方式, 每期人数不超过20人 确保老师能对学员进行真正 一对一的辅导 想一下市面上几百人的超大班级,老师能顾得过来吗?如何实现一对一?能及时回复你的问题吗?如果真的能顾得过来,恐怕真会没精力讲课了。


前市面上有不少五六千块钱的,号称1V1指导的UI课程,但是真的等你报名,你会发现里边有几百个人!是的,几百人! 当然,还有几个助教( 有些UI班会将学员分为四五十个人一个群的小组,但整个班级人数很多,为你营造一种小班课程的假象 )。这个时候,如果你有问题,老师估计完全不会搭理你,所有的针对性指导也不可能。 你在群里吧打了鸡血一样的仰望大神,最终课学下来,还是啥没学到。大神还是大神,你还是你。你收获的应该只是聊天聊的好开心~摊手~


PS. 想想如果你有小孩的时候,你愿意送他去一个班一两百人的大班,还是只有二三十人的小班来学习呢?中小学教育如此,UI教育亦如此。


一般情况下,学员的问题都是静电老师和付老师亲自解答。只要大家在QQ上留言,老师看到后就会第一时间帮助你解决,通过文字+语音+视频点评的方式,让学习效果翻倍。


大作业一对一视频点评



小问题每天答疑解决




你也可以完成这样的优秀作品




只要付出努力,你也会通过两个月的学习

让作品提升到一个自己和别人都满意的程度

让两个月前看起来无法下手的界面 插画

在自己手中变的游刃有余




无助教!有问题,随时问老师!







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