主要观点总结
迎秋里实验学校举办科技进校园活动,邀请燕山大学电气工程学院大学生志愿者参与。活动包括朗诵、科普展示和学生参与制作简易机器人等环节,旨在激发学生崇尚科学和探索未知的兴趣,拓宽学生视野,并引发学生对科技知识的探索热情。
关键观点总结
关键观点1: 活动目的
激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,拓宽学生视野,并引发学生对科技知识的探索热情。
关键观点2: 活动内容
包括朗诵《扬科技之帆,筑未来之梦》、科普展示和学生参与制作简易机器人等环节。
关键观点3: 活动特色
燕山大学电气工程学院的师生带来的“科普大篷车”和前沿科技资源,搭建起“科创乐园”,为小学生们打开科技视窗。
关键观点4: 活动效果
活动激发了孩子们对科学知识的探索热情,是一次知识的传递、科技的体验和思维的启迪。
正文
迎秋里实验学校:以科技之帆 筑未来之梦
为了激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,近日,秦皇岛市海港区迎秋里实验学校邀请燕山大学电气工程学院大学生志愿者到校开展科技进校园主题实践活动。
活动在雄壮的国歌声中拉开序幕。随后,五年级十班的同学们带来朗诵《扬科技之帆,筑未来之梦》,同学们以饱满的热情、真挚的情感,朗诵了一篇篇讴歌科学家精神、颂扬科技创新的佳作。他们用生动的语言和真挚的情感,将科学家们勇于探索、不懈追求、无私奉献的精神风貌展现得淋漓尽致。
燕山大学电气工程学院的师生精心准备的“科普大篷车”满载前沿科技资源,搭建起一座“科创乐园”。智能花盆、机械臂、循迹小车等多个大学生的“小制作”来到课堂,为小学生们打开了一扇扇科技视窗。随后,大家一起制作简易机器人,现场沉浸式体验动脑与动手相结合的快乐。
本次活动激发了孩子们对科学知识的探索热情,拓宽了学生视野。“科技进校园”活动不仅是一次知识的传递,也是一次科技的体验,更是一次思维的启迪。学校将一如既往重视科技创新教育,引进更多优质教育资源,组织更多丰富多彩的科技活动,激发学生的竞争意识和创新动力,持续为学生营造浓厚的科技创新氛围,助力学生成长,为学生们搭建更广阔的科技学习平台,让科技的种子在校园的土壤中生根发芽,绽放出璀璨的光芒。
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