新一轮泰晤士高等教育世界声誉排名结果公布|《世界教育动态》2024年第4期先睹为快！

泰晤士报高等教育世界声誉排名是根据世界上最大的、受邀参加的《学术意见调查》而编制的。《学术声誉调查》有12种语言版本，使用联合国数据作为指南，以确保调查所覆盖的范围尽可能具有世界学术代表性。 这份问卷由泰晤士高等教育内部进行，只针对经验丰富、发表过论文的学者，这些学者被要求列出最多15所他们认为在各自领域的研究和教学方面顶尖的大学 。2023年的排名是根据2022年10月至2023年1月期间进行的一项调查得出的，该调查共收到了来自166个国家的38,796份回复。

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最新的泰晤士高等教育世界声誉排名数据显示，自2021年以来，阿联酋高校的投票份额增加了9倍，而沙特阿拉伯和黎巴嫩的投票份额增加了3倍，这表明这些国家的大学正在逐步获得学术界的认可。因此，在只公布了全球前200所大学声誉的2023年声誉排行榜上，阿拉伯地区大学的排名有了巨大的提高。

沙特阿拉伯的穆罕默德·本·法赫德王子大学从第176-200名上升至第101-125名，另有两所沙特阿拉伯大学、三所阿联酋大学和一所黎巴嫩大学首次进入前200名。 然而，阿拉伯大学声誉的急剧提高在很大程度上是一个地区而非全球趋势。平均而言，阿拉伯大学70.6%的选票来自该地区的学者。这与北美大学形成鲜明对比：北美大学只有34.3%的选票来自美国和加拿大，进而反映出了它们在全球的知名度。

曼彻斯特大学教育与国际发展高级讲师米格尔•安东尼奥•林表示，根据研究结果，阿拉伯大学的声誉管理在该地区更为“有效”，“他们能够在自己的家乡更有效地传播研究成果”。阿拉伯高等教育质量保证网络主席纳迪亚·巴德拉维表示，阿拉伯院校使用阿拉伯语作为教学媒介，也限制了其在全球范围内传播声誉的可能性。不过，她表示，阿拉伯地区正处于这样一个时代的开端：各院校正在更加努力申请参与排名和申请质量保证认证，这将有助于提高它们的知名度和声誉。她说：“15年前，大多数大学都没有真正的质量保证。它们（现在）想让其他国家也能看到它们。”

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