职业院校教学诊改成果评价的有效工具——授权评价的组织与实施

关于举办“职业院校教学诊改成果评价的有效工具——授权评价的组织与实施”的通知

各有关单位： 

高职中职的教学诊改工作已经开展了一段时间，如何使教学诊改工作落到实处，是各职业院校迫切需要解决的问题。但从目前的实施结果来看，仍然存在行业企业参与评价机制不足、学校自我评估机制欠缺、内部治理结构有待完善等问题。

为此，北京师范大学赵志群教授及其团队利用授权评价理论及模型工具，为职业院校的教学诊断工作在评价观念、评价机制、评价模式、评价方法等方面提供实施工具，更加直观地反馈教学诊断的实际操作成果，切实发挥教育评价的诊断、导向和激励作用。

我部拟于2018年4月在北京举办“职业院校教学诊改成果评价的有效工具——授权评价的组织与实施”高级研修班，请各单位积极组织有关人员参加。现将有关事宜通知如下：

• 各职业院校校级领导、教务处处长（主任）、二级学院及系部教学负责人、其他相关部门负责人等。