主要观点总结
文章主要介绍了阅读力的重要性,在全民阅读时代,孩子需要具备阅读发现力、思考力、鉴赏力等多种综合阅读力。文章还提到了一家专注于为青少年提供阅读能力服务的综合性中心,该中心针对孩子面临的问题设计了一系列阅读解决方案,包括菁英阅读馆、菁英书海等八大模块。同时,文章还宣传了关于“双十一”的优惠活动,鼓励参与并提供了联系方式和地址。
关键观点总结
关键观点1: 阅读力的重要性
文章强调了阅读力在全民阅读时代的重要性,提出孩子需要具备多种综合阅读力,如阅读发现力、思考力、鉴赏力等。
关键观点2: 综合性阅读服务中心的介绍
文章介绍了一家专注于为青少年提供阅读能力服务的综合性中心,该中心设计了一系列阅读解决方案,包括八大模块,从平面文字到儿童戏剧,从知识输入到能力输出。
关键观点3: 双十一优惠活动
文章宣传了关于“双十一”的优惠活动,鼓励参与并提供了联系方式和地址。包括“1折”畅学11次课的活动和针对语文专项训练的11次课程。
正文
北大中文系教授温儒敏提出:
高考语文要实现15%的人做不完题。
新课标要求整本书阅读:
要按照导读课、推进课和交流拓展课
一本书要读三周的要求推进
将过去按知识板块学习
变成以学习任务群整合单元教学
这就需要孩子有阅读量和阅读速度
同时具备阅读发现力、思考力、鉴赏力
迁移力等综合阅读力
我们是一家专注于为4-15岁青少年提供阅读能力服务、培养人文素养和解决方案的综合性中心。我们顺应国家战略推动的全民阅读和文化产业发展趋势,针对孩子面临的读不懂、讲不出、能力不稳定等问题设计了一系列阅读解决方案。
菁英阅读馆、菁英书海、菁英文苑、纵横口才、初中文学素养、励智速读速记、儿童戏剧社团、主题式深度阅读8大模块
。从平面的文字阅读跃升至立体的儿童戏剧,从知识的输入无缝过渡到能力的输出。
语文专项训练
活动时间:2024.10.18-2024.11.17